تعداد مقالات: 11

بررسی و تحلیل پدیدۀ‌ دوزبانگی در شعر معاصر عربی (مطالعة موردپژوهانه: دیوان"شوقیات" أحمد شوقی)

صفحه 249-276

روح الله صیادی نژاد، علی نجفی ایوکی، مرجان ژیان پور

بررسی تحلیلی خطاهای موجود در ترجمۀ متون ادبی با هدف بهبود آموزش و توانش ترجمه ادبی

صفحه 277-302

محمد حسین حدادی، عباسعلی صالحی کهریزسنگی

هویت حرفه ای گذشته، حال، و آرمانی معلمان زبان انگلیسی: سنجش تاثیر تجربۀ تدریس بر هویت حرفه ای

صفحه 303-320

اسماعیل علی سلیمی، مهناز مصطفائی علائی، رسول نجارباغسیاه

سنجش تشخیصی شناختی آزمون خواندن و درک مفاهیم برای بازخورد تشخیصی تکوینی

صفحه 321-342

فاطمه رنجبران، سیدمحمد علوی

تاثیر خودآزمایی مهارت نگارش به روشهای سازنده و پایان محور بر عملکرد نگارش و دقت خودآزمایی زبان آموزان ایرانی

صفحه 343-364

مسعود سیری، ستاره قربان دایی

تاثیرات ارتباط رایانه محور و جنسیت بر یادگیری اصطلاحات انگلیسی توسط دانشجویان دانشگاهی رشتۀ زبان انگلیسی

صفحه 365-392

امیر مرزبان، محمد امین اسماعیل زاده قمی

روانشناسی مهارت نگارش: ابهام پذیری عاملی موثر بر کمیت و کیفیّت نگارش زبان انگلیسی

صفحه 393-416

مجید فتاحی پور

بررسی رابطۀ سرمایه فرهنگی دبیران زبان انگلیسی دورۀ متوسطۀ دوم با خودکارآمدی آن‌ها

صفحه 417-448

فرزانه حسن زاده توکلی، محمدرضا پهلوان نژاد، بهزاد قنسولی

گامی به سوی تدوین واژه‌نامۀ تقابلی ظرفیت افعال فارسی- انگلیسی

صفحه 449-477

رضوان متولیان نائینی، فاطمه محمدپور

بررسی تاثیر ارسال و دریافت تکالیف درک مطلبی دانش آموزان پیش دانشگاهی ایرانی با استفاده از رایانامه بر میزان انگیزه و توانایی آن‌ها در مهارت درک مطلب انگلیسی

صفحه 477-500

محمد جواد حجازی، حسن علیزاده

بررسی دیدگاههای استادان رشتۀ آموزش زبان انگلیسی ایران نسبت به پژوهش:مطالعه ترکیبی

صفحه 501-533

عصمت بابایی، محمدرضا هاشمی، محمد امینی فارسانی