پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 158 |
| تعداد شماره‌ها | 6,252 |
| تعداد مقالات | 67,989 |
| تعداد مشاهده مقاله | 116,026,275 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 90,796,895 |
| 1. | Design Thinking As An Effective Tool In Education | |||
| دوره 4، شماره 1، شهریور 2023، صفحه 69-86 | ||||
| Seyed Ali FAREGH؛ Parisa Jourabchi Amirkhizi | ||||
| 2. | اثربخشی برنامۀ پرورش مهارت‌های تفکر (الگوی بروکفیلد) بر تفکر انتقادی، تاب‌آوری تحصیلی و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان پسر | |||
| دوره 12، شماره 3، آذر 1400، صفحه 191-211 | ||||
| شهاب افراز؛ منصوره حاج حسینی | ||||
| 3. | ارزیابی توانایی تفکر انتقادی دانشجویان کتابداری و اطلاع رسانی نمونه پژوهی: دانشگاه های آزاد شهر تهران | |||
| دوره 52، شماره 1، خرداد 1397، صفحه 35-65 | ||||
| مریم حسینی نظر؛ نرگس نشاط | ||||
| 4. | بررسی تطبیقی تفکر انتقادی از منظر رابرت انیس و هنری ژیرو با نظر به کاربرد آن برای اصلاح نظام تربیت معلم | |||
| دوره 5، شماره 3، مهر 1393، صفحه 19-38 | ||||
| 5. | بررسی جایگاه آموزش تفکّر انتقادی در سند برنامه‌یِ درسی ملی جمهوری اسلامی ایران | |||
| دوره 1، شماره 1، خرداد 1396، صفحه 82-92 | ||||
| محمد جوادی پور؛ لیلا خزائی؛ ساره یادگاری | ||||
| 6. | بررسی رابطه بین میزان مشارکت در مدیریت دانش با تمایل به تفکر انتقادی کتابداران کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران | |||
| دوره 56، شماره 2، تیر 1401، صفحه 47-58 | ||||
| فاطمه حیدرنژاد؛ فاطمه فهیم نیا | ||||
| 7. | بررسی رابطهی بین سبکهای یادگیری و گرایش به تفکر انتقادی در دانشجویان پردیس کشاورزی دانشگاه تهران | |||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده ، انتشار آنلاین از تاریخ 25 خرداد 1400 | ||||
| یوسف حجازی؛ عبدالرحیم غیاثی؛ احمد رضوانفر | ||||
| 8. | بررسی رویکرد کلاس درس معکوس در دوره های آموزش زبان انگلیسی برای اهداف خاص: با تمرکز بر تفکر انتقادی و درگیر شدن دانشجویان دوره های انگلیسی با اهداف خاص | |||
| دوره 12، شماره 1، فروردین 1401، صفحه 74-93 | ||||
| زهرا رضایی فرد؛ محسن شاهرخی؛ محمدرضا طالبی نژاد | ||||
| 9. | تفکر نقادانه؛ تحلیل و نقد تعریف‌ها | |||
| دوره 47، شماره 2، مهر 1393، صفحه 183-202 | ||||
| سید محمد علی حجتی؛ محمد مهدی خسروانی | ||||
| 10. | جایگاه تفکر نقادانه در نظام آموزشی ایران | |||
| دوره 7، شماره 2، بهمن 1396، صفحه 299-324 | ||||
| پرویز بیرجندی؛ محمدباقر باقری؛ پرویز مفتون | ||||
| 11. | جایگاه نقد در پژوهش های سیاست خارجی ایران: نمونه موردی فصلنامه سیاست خارجی، 1400-1395 | |||
| دوره 52، شماره 3، آذر 1401، صفحه 663-631 | ||||
| علی باقری دولت ابادی؛ محمد مجاهدزاده | ||||
| 12. | رابطة زبان مادری، جنسیت و سن با سطح تفکر انتقادی | |||
| دوره 14، شماره 55، دی 1388 | ||||
| توران جمشیدیان قلعه سفیدی؛ علی‌اکبر خمیجانی فراهانی | ||||
| 13. | ساخت و رواسازی آزمون تفکر انتقادی: کاربرد نظریه سؤال-پاسخ | |||
| دوره 7، شماره 4، بهمن 1395، صفحه 219-231 | ||||
| حسن تقیان؛ علی مقدم زاده؛ کیوان صالحی | ||||
| 14. | طراحی مدل مفهومی مسئله‌یابی پژوهش با استفاده از روش فراترکیب | |||
| دوره 52، شماره 2، تیر 1397، صفحه 109-130 | ||||
| مصطفی باغ میرانی؛ محمدرضا اسمعیلی؛ محمد حسن زاده؛ علیرضا نوروزی | ||||
| 15. | نظریه های زندگی روزمره | |||
| دوره 26، شماره 26، دی 1384 | ||||
| هاله لاجوردی | ||||
| 16. | نقش مهارت‌های تفکر انتقادی بر مهارت خواندن زبان انگلیسی زبان‌آموزان با رویکرد کاربردشناسی | |||
| دوره 6، شماره 1، فروردین 1395، صفحه 225-248 | ||||
| زهرا ابوالحسنی چیمه؛ مهتاب عضدانلو؛ وحیده شاه حسینی | ||||
| 17. | ویژگی‌های روانسنجی آزمون تفکر انتقادی واتسون- گلیزر و ارتباط آن با خلاقیت | |||
| دوره 6، شماره 2، مرداد 1394، صفحه 77-90 | ||||
| | ||||