1.

ارزیابی برنامه جدید آموزش زبان انگلیسی پایه‌های اول و دوم دبیرستان

دوره 4، شماره 1، بهار 1393، صفحه 83-106
شیوا کیوان پناه؛ سید محمد علوی؛ سید جواد طبایی فرد

2.

ارزشیابی یادگیری-محور در مهارت خوانش: مطالعه ای ترکیبی از عملکردها و دیدگاه های اساتید رشتة آموزش زبان انگلیسی ایران

دوره 10، شماره 2، تابستان 1399، صفحه 316-329
مریم بیک محمدی؛ سیدمحمد علوی؛ شیوا کیوان پناه

3.

ارزشیابی پویا دانش کاربرد شناسی: با تکیه بر کنش های گفتاری عذرخواهی و درخواست

دوره 8، شماره 1، بهار و تابستان 1397، صفحه 187-206
محبوبه شاهسوار؛ سیدمحمد علوی؛ محمدحسین نوروزی

4.

بررسی رابطه بین فرهنگ و ابعاد شناختی یادگیری گروهی

دوره 4، شماره 2، پاییز 1393، صفحه 341-372
سید محمد علوی؛ محمد تمیمی

5.

بررسی سواد سنجش و ارزشیابی مدرسان دانشگاهی زبان انگلیسی در ایران

دوره 8، شماره 2، پاییز و زمستان 1397، صفحه 645-664
زهره مهماندوست؛ سیدمحمد علوی؛ شیوا کیوان پناه

6.

تأثیر یادگیری معکوس بر توسعه حرفه‌ای نومعلمان زبان انگلیسی : میزان مشغول بودن و نگرش آنها

دوره 7، شماره 2، پاییز و زمستان 1396، صفحه 471-496
فاطمه فضلعلی؛ سیدمحمد علوی؛ شیوا کیوان پناه

7.

سنجش تشخیصی شناختی آزمون خواندن و درک مفاهیم برای بازخورد تشخیصی تکوینی

دوره 6، شماره 2، پاییز 1395، صفحه 321-342
فاطمه رنجبران؛ سیدمحمد علوی

8.

مقایسة سؤال‌های چندگزینه‌ای و ترجمه‌ای از لحاظ پایایی و دشواری در آزمون دانش دستوری

دوره 3، شماره 1، بهار 1392، صفحه 117-133
حامد زندی؛ شیوا کیوان پناه؛ سید محمد علوی


Contact Us | Help & Support | Site Map

Journal Management System. Designed by sinaweb.