1.

خوانش دنیای ممکن متن در ترجمۀ دو رمان «الأسود یلیق بک» و «مملکة الغرباء» بر اساس نظریه اومبرتو اکو

صفحه 211-227
عباس گنجعلی؛ مسعود سلمانی حقیقی

2.

اثربخشی بازخورد اصلاحی فرازبانی عمومی و فردی بر دقت دستوری زبان‌آموزان: یک بررسی مقایسه‌ای

صفحه 229-244
مریم تفرجی یگانه؛ مهدی آرین

3.

طبقه‌بندی معناشناختی ترکیبات صفتی بیانگر احساسات ملال‌آور در محیط کلامی روسی

صفحه 245-260
مریم شفقی

4.

به چالش کشیدن نئولیبرالیسم: راهبردهای مدرسان ایرانی زبان انگلیسی برای روشهای تدریس جایگزین در آموزش

صفحه 261-276
کتایون افضلی؛ فائزه شمس

5.

تحلیل آموزش فرهنگ در کتاب‌های آموزش زبان فرانسه مورد استفاده در دانشگاه‌های ایران: مطالعه‌ مقایسه‌ای میان کتاب‌هایÉdito و Atelier

صفحه 277-299
مرضیه مهرابی؛ فائزه سراجان دهکرد

6.

از ادبیات به زبان: تلفیق آموزش محتوا و زبان در کلاس‌های تئوری ادبیات روسی با روش CLIL

صفحه 299-311
سعیده دست آموز





سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب