ویژگیهای روانسنجی نسخۀ فارسی مقیاس ارزیابی تابآوری (RES) | ||
| فصلنامه پژوهشهای کاربردی روانشناختی | ||
| مقاله 14، دوره 17، شماره 3، پاییز 1405، صفحه 263-275 اصل مقاله (839.97 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/japr.2025.376367.644923 | ||
| نویسندگان | ||
| کریم عبدالمحمدی* 1؛ عسگر علیمحمدی2؛ فرهاد غدیری صورمانآبادی3 | ||
| 1استادیار، گروه روانشناسی، دانشکدۀ علومتربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، تبریز، ایران. | ||
| 2گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنائی، دانشکدۀ روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران. | ||
| 3گروه روانشناسی، دانشکدۀ ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه ارومیه، ارومیه، ایران | ||
| چکیده | ||
| پژوهش حاضر با هدف بررسی ویژگیهای روانسنجی مقیاس ارزیابی تابآوری (RES) انجام شد. روش پژوهش توصیفی و از نوع پژوهشهای هنجاریابی بود. جامعۀ آماری پژوهش را کلیۀ افراد 25 تا 50 سال ساکن در استان آذربایجان شرقی در سال 1402 تشکیل میدادند. از این جامعه، به روش نمونهگیری دردسترس 313 نفر انتخاب شدند که از این تعداد، 92 نفر مرد (4/29 درصد) و 221 نفر زن (6/70 درصد) بودند. پس از ترجمه و اخذ نظرات کارشناسان، روایی صوری و محتوایی مقیاس تأیید شد. شرکتکنندگان مقیاس ارزیابی تابآوری (RES) و مقیاس تابآوری (CD-RTSC) را تکمیل کردند. مقیاس تابآوری کانر و دیویدسون با هدف بررسی روایی همگرای مقیاس ارزیابی تابآوری مورد استفاده قرار گرفت. برای تحلیل دادهها گامهایی شامل تحلیلعاملی اکتشافی، تحلیلعاملی تأییدی، محاسبۀ پایایی و روایی ملاکی در نرمافزار Lisrel-8 و SPSS-25 طی شد. نتایج تحلیلعاملی تأییدی نشان داد ساختار دوعاملی مقیاس با دادهها برازش مطلوبی دارد. مقادیر ضرایب همسانی درونی مقیاس ارزیابی تابآوری برای عامل اول (خودکارآمدی) 0/71 و عامل دوم (اعتمادبهنفس) 0/73 بهدست آمد. همچنین آزمون همبستگی پیرسون پرسشنامۀ تابآوری کانر و دیویدسون مشخص کرد پرسشنامۀ RES از روایی ملاکی مطلوبی برخوردار است. درمجموع، براساس نتایج، RES برای سنجش تابآوری روانشناختی ابزاری روا و پایا است. این ابزار میتواند برای سنجش تابآوری در زمینههای پژوهشی و درمانی مورد استفاده قرار گیرد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| اعتمادبهنفس؛ تابآوری؛ خودکارآمدی؛ ویژگیهای روانسنجی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,648 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,501 |
||