پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 161 |
| تعداد شماره‌ها | 6,532 |
| تعداد مقالات | 70,502 |
| تعداد مشاهده مقاله | 124,117,876 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 97,223,611 |
تبیین نقش های مورد انتظار از سازمان های حرفه ای شهرسازی ایران مبتنی بر روش تحلیل گفتمان انتقادی | ||
| نشریه هنرهای زیبا: معماری و شهرسازی | ||
| مقاله 4، دوره 23، شماره 3، آذر 1397، صفحه 41-52 اصل مقاله (17.23 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jfaup.2019.268826.672153 | ||
| نویسندگان | ||
| بنفشه یادگارزاده1؛ فرشاد نوریان* 2 | ||
| 1دانشجوی دانشکده شهرسازی، پردیس هنرهای زیبا، دانشگاه تهران | ||
| 2استاد دانشکده شهرسازی ،پردیس هنرهای زیبا دانشگاه تهران | ||
| چکیده | ||
| سازمانهای حرفهای به عنوان یکی از مشخصههای مورد انتظار از حرفههای کامل، همواره در تقویت موضع حرفهای شهرسازی، نقشآفرین بودهاند. با این وجود، نقش آنها نیز در گذار از رویکردهای سنتی متحول گردیده است. در این راستا، رویکرد انتقادی به عنوان یکی از رویکردهای مورد وفاق برای ترسیم چشمانداز حرفه و بازتعریف نقشهای مورد انتظار از این سازمانها، مورد توجه قرار گرفته است. با توجه به سیر تحولات، هدف این مقاله، تبیین نقشهای مورد انتظار از سازمانهای حرفهای شهرسازی ایران و موقعیتیابی آنها در این جریان گذار است. بدین منظور، روش تحلیل گفتمان انتقادی برای تحلیل دادههای حاصل از مصاحبههای گفتمانی استفاده شده است. با نمونهگیری هدفمند از نوع گلوله برفی، 19 فرد مطلع برای انجام مصاحبه از میان اعضای سازمان نظام مهندسی ساختمان انتخاب شدهاند. نتایج پژوهش به شناسایی شش نقش برای سازمانهای حرفهای در عرصهای گستردهتر از نقشهای معمول منجر شده است. این نقشها، در موقعیتی بینابینی میان نقشهای سنتی و بازتعریف شده قرار دارند که با باور نظریه انتقادی به اصلاحپذیری سنتها، به جای تخریب و عبور از آنها، انطباق دارد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| حرفه شهرسازی؛ سازمان های حرفه ای؛ تئوری انتقادی؛ تحلیل گفتمان انتقادی | ||
| مراجع | ||
|
سیگل، چارلز (1393)، نابرنامه ریزی، ترجمه محمد شورچه، چاپ اول، انتشارات مدیران امروز، تهران. عسگری، علی (1395)، نظریه برنامه ریزی ارتباطی، در مجموعه ویراستاری شده توسط پرویز اجلالی، مجتبی رفیعیان و علی عسگری، نظریه برنامه ریزی؛ دیدگاه های سنتی و جدید، 241-258، چاپ چهارم، نشر آگه، تهران. کرسول، جان دبلیو (1391)، روش و طرح تحقیق کیفی؛ انتخاب از میان 5 رویکرد، ترجمه طهمورث حسنقلی پور، اشکان الهیاری و مجتبی براری، چاپ اول، انتشارات نگاه دانش، تهران. کریس برگ، لوییس (1386)، کشمکش های سازنده از اوج تا فرود، ترجمه عسگر قهرمان پور بناب، پژوهشکده مطالعات راهبردی، تهران. محمدپور، احمد (1392الف)، روش تحقیق کیفی؛ ضد روش 1، انتشارات جامعه شناسان، چاپ دوم، تهران. محمدپور، احمد (1392ب)، روش تحقیق کیفی؛ ضد روش 2، چاپ دوم، انتشارات جامعه شناسان، تهران. هابرماس، یورگن (1380)، بحران مشروعیت؛ تئوری دولت سرمایه داری مدرن، ترجمه جهانگیر معینی، انتشارات گام نو، تهران. Abbott, A (1988), The systems of professions, University of Chicago press, Chicago.
Beauregard, R.A (1983), Planners as workers: a Marxist perspective, In J.Blau, M.LaGory and J.Pipkin (Eds.), professionals and urban form (pp.183-207). Albany, Sunny press, NY.
Eraut, M (2002), Developing professional knowledge and competence, Routledge, ????.
Evetts, J (2014), The concept of professionalism: Professional work, professional practice and learning, In International handbook of research in professional and practice-based learning (pp. 29-56). Springer, Dordrecht.
Campbell, H & Marshall, R (2005), Professionalism and planning in Britain, The Town Planning Review, 76(2), pp.191-214.
Glazer, N (2000), The public’s image of the profession, In L.Rodwin & B.Sanyal (Eds.), the profession of city planning: changes, images and challenges 1950-2000 (pp.224-230). Center of urban policy research.
Gleye, P.H (2015), City Planning versus Urban Planning: Resolving a Profession’s Bifurcated Heritage, Planning Literature, Vol.30, No. 1, p.1-15.
Greenwood, R; Suddaby, R & Hinings, C.R (2002), Theorizing change: the role of professional associations in the transformation of institutionalized fields, Academy of Management Journal, 45(1), pp.58-80.
Evans, B (1993), why we no longer need a town planning profession, Journal of Planning Practice and Research, 8(1),pp.9-15.
Healy, P (2009), The pragmatic tradition in planning thought, Journal of Planning Education and Research, 28(3), pp.1-27.
Healy, P (1992), Planning through debate: the communicative turn in planning theory, Town Planning Review, 63(2), pp.143-162.
Howe, E (1992), Professional role and the public interest in planning, Journal of Planning Literature, No. 6, pp.230-248.
Howe, E (1980), Public profession and the private model of professionalism, Journal of National Association of Social Workers, 25(3), pp.179-191.
Huxley, M & Yiftachel, O (2000), New paradigm or old myopia? Unsettling the communicative turns in planning, Journal of Planning Education and Research, 19, pp. 333-342.
Innes, J.E (1995), Planning theory’s emerging paradigm: communicative action and interactive practice, Journal of Planning Education and Research, 14, pp.183-189.
Kvale, S & Brinkman, S (2009), Interview: Learning the craft of qualitative research interview, Second editions, Sage publication, ?????.
Louw, J (1990), Professionalizing Psychology, Gutenberg, Pretoria.
Mason, M (2010), Sample size and saturation in PhD studies using qualitative interviews, Forum: Qualitative Social Research, 11(3), pp.1-19.
Markusen, A.N (2015), How real world work, Advocacy and political economy strengthen planning research and practice, Journal of Planning Education and Research, 81(2), pp.143-152.
McClelland, C.E (1990), Escape from Freedom? Reflections on German Professionalization 1870-1933, In R.Torstendahl & M.Burrage (eds.), the Formation of Professions: Knowledge, State and Strategy (pp. 97-113), Sage Publications, London.
Murphy, E & Fox-rogers, L (2015), Perception of the common good in planning, Cities, 42, pp.231-241.
Myers, D & Banerjee, T (2005), Toward Greater Heights for Planning, Journal of the American Planning Association, 71(2), pp.121-129.
Noordegraaf, M (2007), From pure to hybrid professionalism in ambiguious public domain, Journal of Administration and Society, 39(6), pp.761-785.
Schultze, R (2007), what does it mean to be a self-governing regulated profession?, Journal of Property Tax Assessment and Administration, 4(3), pp. 41-53.
Slater, T (2006), The eviction of critical perspectives from Gentrification research, Journal of Urban and Regional Research, 30(4), pp.737-757.
Starks, H & Brown Trinidad, S (2007). Choose your method: A comparison of phenomenology, discourse analysis, and grounded theory, Journal of Qualitative Health Research, 17(10), pp.1372-1380.
Stoltz, C & Govender, K.K (2014), The role of professional association in the South African education and training System, Journal of Social Science, 41(2), pp.201-208.
Thacher, D (2013), The professional association role, Cities, 32, pp. 169-170.
Vigar, G (2012), Planning and professionalism: Knowledge, judgment and expertise in English planning, Planning Theory, Planning Theory, 11(4), pp.361-378.
Wilensky, H. L (1964), The professionalization of everyone?, American Journal of Sociology, 70 (2), pp. 137–158.
Wodak, R (2009), The discourse-historical approach, In R. Wodak, & M. Meyer (Eds.), Methods for Critical Discourse Analysis (pp. 63-95), Sage (2nd revised edition), London.
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 811 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,802 |
||