رابطۀ هوش هیجانی با سبکهای مدیریت تعارض مربیان کاراتۀ فعال استان صفهان | ||
| نشریه مدیریت ورزشی | ||
| مقاله 5، دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 547-557 اصل مقاله (109.45 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jsm.2015.55966 | ||
| نویسندگان | ||
| محمود جمالی گله* 1؛ ناهیده جباری2؛ جواد مرادی چالشتری1 | ||
| 1کارشناس ارشد، گروه تربیت بدنی، دانشکدۀ علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهر کرد، شهرکرد، ایران | ||
| 2دانشجوی دکتری، گروه مدیریت ورزشی، دانشکدۀ تربیت بدنی، دانشگاه شمال ، آمل، ایران | ||
| چکیده | ||
| یکی از ویژگیهایی که رشد و سلامت تیمهای ورزشی را تسهیل میکند، هوش هیجانی مربیان است که با هماهنگ ساختن عاطفه و تفکر میتواند تأثیر زیادی بر رویارویی با موقعیتهای تنشزا و متعارض در محیط کار داشته باشد. هدف این پژوهش بررسی رابطۀ هوش هیجانی با سبکهای مدیریت تعارض مربیان کاراتۀ فعال استان اصفهان در سال 1391 است. از جامعۀ مربیان کاراته 285 نفر بهعنوان نمونه انتخاب شدند. از بین پرسشنامههای عودتشده 281 پرسشنامه کامل بود. برای جمعآوری اطلاعات از دو پرسشنامۀ استفن رابینز برای مدیریت تعارض و سایبر یاشرینگ برای هوش هیجانی استفاده شد. بین تمامی سبکهای مدیریت تعارض با هوش هیجانی ارتباط معناداری مشاهده شد. این رابطه در مورد دو سبک اجتنابی و رقابت، معکوس و در مورد سه سبک سازگارانه، مصالحه و همکاری مستقیم بود. در کل، مربیانی که از هوش هیجانی بالایی برخوردارند، در مدیریت تعارض از سبکهای سازندهتر بیشتر استفاده میکنند و کمتر به سبکهای غیرسازنده مدیریت تعارض متکیاند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| اژههای کلیدی کاراته؛ مدیریت تعارض؛ مربی؛ ورزش؛ هوش هیجانی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,664 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,265 |
||