پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 161 |
| تعداد شماره‌ها | 6,532 |
| تعداد مقالات | 70,502 |
| تعداد مشاهده مقاله | 124,119,006 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 97,225,257 |
بررسی استعداد کارآفرینی در دانشجویان ورودی و خروجی دانشگاه‌های دولتی (مورد مطالعه: دانشگاه‌های دولتی مازندران) | ||
| فصلنامه علمی پژوهشی توسعه کارآفرینی | ||
| مقاله 10، دوره 7، شماره 4 - شماره پیاپی 26، دی 1393، صفحه 755-771 اصل مقاله (819.12 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی - کمی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jed.2014.53628 | ||
| نویسندگان | ||
| محمد مهدی مردانشاهی* 1؛ عزیزالله تاجیک اسماعیلی2؛ محمد حسن مبارکی3 | ||
| 1دکتری علوم تربیتی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری | ||
| 2استادیار دانشگاه تربیت معلم تهران | ||
| 3دانشیار دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران | ||
| چکیده | ||
| امروزه اهمیت کارآفرینی در رشد و توسعة جوامع آشکار و نقش دانشگاه‌ها در این زمینه مهم است. در این تحقیق کاربردی، از طریق پژوهش توصیفی- پیمایشی، استعداد کارآفرینی و عوامل مؤثر بر آن در میان دانشجویان کارشناسی در سال اول و آخر بررسی شد. با توجه به جامعة مورد نظر (3422 نفر) 370 نفر نمونه به روش تصادفی ساده با استفاده از جدول کرجسی و مورگان انتخاب شدند. پس از بررسی و با استفاده از آزمونt ، همبستگی و معادلة ساختاری، دادهها نشان داد متغیر مشهود هشت‌گانه در سال اول 97 درصد و در سال آخر 96 درصد متغیر نامشهود استعداد کارآفرینی را شامل می‌شود. در دانشجویان سال اول بالاترین رتبه به‌صورت مشترک مربوط به متغیر عملگرایی و رویاپردازی و در دانشجویان سال آخر مربوط به چالش‌طلبی است. بین این دو گروه در ویژگی‌های ریسک‌پذیری، سلاست فکری، عملگرایی و تحمل ابهام اختلاف معنیداری وجود ندارد، اما در ویژگی‌های کانون کنترل، نیاز به موفقیت، رویاپردازی و چالش‌طلبی اختلاف معنی‌دار است که در دانشجویان سال اول بیشتر دیده می‌شود. درنهایت، استعداد کارآفرینی در دانشجویان سال آخر نسبت به سال اول کمتر بوده است و این کاهش، کم‌‌‌کارآمدی برنامه‌های آموزشی و ضرورت برنامه‌ریزی برای بهبود این ویژگی را بیش از پیش آشکار می‌کند. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| استعداد کارآفرینی؛ برنامه‌های آموزشی؛ مازندران؛ ویژگی‌های کارآفرینی | ||
| مراجع | ||
|
بدری، احسان (1384)، «بررسی قابلیت‌های کارآفرینی دانشجویان دانشگاه اصفهان» جعفری مقدم، سعید؛ اعتمادی، کاوه (1388)، « ارزیابی مقایسه‌ای نگرش‌های کارآفرینانه دانشجویان»، فصلنامۀ توسعۀ کارآفرینی، سال اول، شمارۀ چهارم، ص 163 – 182. جهانگیری، علی؛ کلانتری ثقفی، ربابه (1387)، « بررسی و سنجش ویژگی‌های کارآفرینی مدیران»، فصلنامۀ توسعۀ کارآفرینی، سال اول، شمارۀ اول، صص 87 – 110. ذبیحی، محمدرضا؛ مقدسی، علیرضا (1385)، کارآفرینی از تئوری تا عمل، تهران: جهان فردا. زالی، محمدرضا (1384)، « ارزیابی مشخصه‌های کارآفرینی دانشجویان دانشگاه مازندران»، مرکز کارآفرینی دانشگاه مازندران، مازندران. سعیدا اردکانی، سعید؛ حاتمی نسب، حسن؛ طالعی‌فر، رضا (1388)، "خلاقیت و رفتار کارآفرینانه"، دومین کنفرانس ملی خلاقیت‌شناسی، TRIZ و مهندسی و نوآوری ایران 12 و 13 آبان 1388. مجموعه مقالات کنفرانس، تهران، پژوهشکدۀ علوم خلاقیت‌شناسی و نوآوری. صص 7-6. سعیدی‌کیا، مهدی (1387)، اصول و مبانی کارآفرینی، تهران: انتشارات کیا. شریف‌زاده، ابوالقاسم؛ عبدالله‌زاده، غلامحسین (1391)، « بررسی رابطۀ بین سبک‌های یادگیری و خصایص کارآفرینانۀ دانشجویان کشاورزی»، فصلنامۀ پژوهش و برنامه‌ریزی در آموزش عالی، سال هجدهم، شمارۀ شصت و چهارم، صص 152 – 131. شریف‌زاده، فتاح؛ رضوی، سید مصطفی؛ زاهدی، شمس‌السادات و نجاری، رضا (1388)، «طراحی و تبیین الگوی عوامل مؤثر بر کارآفرینی دانشگاهی»، فصلنامۀ توسعۀ کارآفرینی، سال دوم، شمارۀ ششم، صص 39-11. طیبی، کمیل، نصر اصفهانی، رضا (1387)، «ارزیابی تأثیر دورۀ آموزش کارآفرینی بر ضریب کارآفرینی»، ماهنامۀ اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی تعاون، شمارۀ یکصد و نود و هفت. (آذر). صص 27-16. طیبی، کمیل؛ فخری، مریم (1389)، «آثار جهانی شدن و تجارت بین‌الملل بر توسعۀ کارآفرینی»، فصلنامۀ توسعۀ کارآفرینی، سال سوم، شمارۀ نهم. صص 55-37. قاسم‌نژاد مقدم، نیما (1389)، «ارزیابی میزان کارآفرینی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی»، فصلنامۀ ابتکار و خلاقیت در علوم، سال 1389، شمارۀ اول، صص 20 - 1. کرباسی، علی؛ ولدخانی، محمد؛ شرافت، مهرداد؛ عظیم‌زادگان، حامد (1381)، « مروری بر ادبیات کارآفرینی»، فصلنامۀ صنایع، سال1381، شمارۀ سی و سه، صص27-32 کرد نائیج، اسداله و همکاران (1386)، ابزار سنجش ویژگی‌های شخصیتی کارآفرینان ایرانی، چاپ اول، تهران: دانشگاه تربیت مدرس. لطیفی، فریبا (1384)، فرهنگ سازمان‌های ایرانی، سومین کنفرانس بین‌المللی مدیریت، تهران، دی‌ماه 1384، صص 10 – 1. مرادی، حوریه؛ شعبانعلی قمی، حسین (1389)، «شناسایی قابلیت‌های کارآفرینی»، فصلنامۀ توسعۀ کارآفرینی، سال دوم، شمارۀ هشتم، صص 161-141. مردانشاهی، محمدمهدی (1392)، "بررسی میزان خلاقیت در دانشجویان ورودی و خروجی دانشگاه‌های دولتی". فصلنامۀ اندیشۀ نوین تربیتی دانشگاه الزهرا، سال نهم، شمارۀ چهارم، صص 92-77. Collins, L., Hannon, P.D. & Smith, A. (2004). “Enacting entrepreneurial intent: the gaps between student needs and higher education capability.” Education+ training, 46(8/9), 454-463.
Engle, R.L., Dimitriadi, N., Gavidia, J.V., Schlaegel, C., Delanoe, S., Alvarado, I., He, X., Buame, S., & Wolf, B. (2010). “Entrepreneurial intent: A twelve-country evaluation of Ajzen model of planned behavior” international journal of entrepreneurial behavior and research, 16(1), 35-57.
Gurol, Y. & Atsan, N. (2006).”Entrepreneurial characteristics amongst university students some insights for entrepreneurship education and training in Turkey”, Education & training, 48(1), 25-38.
Hofsted, G.(1997).Cultures and Organizations, 2nd. Ed Mc Grow Hill.
Kruzic, D. & Pavic, I. (2010). “ Students’ Entrepreneurial characteristics: Empirical Evidencefrom Croatia ”, The Business Review, Cambridge, 14(2), 216-221.
Matviuk, S.G.(2010). “ A Study of Peruvian Entrepreneurs Leadership Expectations ”, Journal of American Academy of Business, 16(1), 65-70.
Sookhtanlo, M. Rezvanfar, A. Hashemi, S. M.(2009). “Psychological Capabilities Affecting Agricultural Students Entrepreneurship Level:A Comparative Study ”, Research Journal of Agricultural and Biological Sciences, 5(2). Pp 175-184.
Urbano, D. Aponte, M. Toledano, N.(2008). “Doctoral Education in Entrepreneurship: European Case Study.” Journal of Small Business and Enterprise Development, Vol. 15, No. 2. pp. 336-337. | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 3,311 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 2,497 |
||