| تعداد نشریات | 126 |
| تعداد شمارهها | 7,100 |
| تعداد مقالات | 76,299 |
| تعداد مشاهده مقاله | 151,955,129 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 113,925,249 |
مطالعه تطبیقی ویژگیهای نظام آموزش کارکنان (مورد مطالعه IRIB و BBC) | ||
| مدیریت دولتی | ||
| مقاله 6، دوره 4، شماره 10، تیر 1391، صفحه 101-118 اصل مقاله (252.51 K) | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jipa.2012.29133 | ||
| نویسندگان | ||
| عباس عباس پور1؛ علی رضا دهقانی2 | ||
| 11. استادیار دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران | ||
| 2کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| این مقاله حاصل پژوهشی است که به منظور بررسی ویژگیهای نظام آموزش کارکنان در دو سازمان رسانهای شامل IRIB و BBC انجام شده و به شناسایی و مقایسه وجوه اشتراک و افتراق میان آنها در راستای ایجاد درک مناسب از نارساییها و تنگناهای موجود در نظام آموزش کارکنان IRIB میپردازد. چارچوب مفهومی این پژوهش دربرگیرنده عوامل درونی و محیطی مؤثر بر نظام آموزش کارکنان تدوین گردید و مبتنی بر چهار ویژگی محیطی مؤثر بر آن و نیز مدل سیستمی آموزش کارکنان "برناردین" بود. پژوهش مذکور به روش توصیفی و با رویکرد تطبیقی انجام شد و اطلاعات گردآوری شده بر اساس الگوی چهار مرحلهای "برودی" مـورد تجزیه و تـحلیل قرار گرفت. نتایج حاصل از این تحقیق نشان داد که وجوه اشتراک میان دو نظام آموزشی اغلب در ارتباط با ویژگیهای درونی و وجوه افتراق آنها اغلب ناشی از عوامل محیطی مؤثر بر آموزش است. بر این اساس، یافتههای تحقیق بیانگر آن بود که مهمترین نارساییهای موجود در نظام آموزش کارکنان IRIB شامل: عدم وجود رابطه و انسجام لازم میان آموزش کارکنان با سایر کارکردهای مدیریت منابع انسانی، پیروی از رویکرد گذشتهنگر، عدم سرمایهگذاری راهبردی و تخصیص منابع مالی لازم وکمبود تصمیمگیرندگان متخصص در زمینه آموزش و توسعه منابع انسانی، هستند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| آموزش کارکنان؛ مدیریت منابع انسانی؛ نظام آموزشی؛ نیاز آموزشی | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 6,511 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 8,322 |
||