پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 161 |
| تعداد شماره‌ها | 6,533 |
| تعداد مقالات | 70,519 |
| تعداد مشاهده مقاله | 124,133,917 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 97,240,062 |
تبیین نیازها و اولویت های تحقیقاتی حسابداری ارائه الگویی جهت همسویی تحقیقات. آموزش و عمل | ||
| بررسیهای حسابداری و حسابرسی | ||
| مقاله 1، دوره 11، شماره 1 - شماره پیاپی 439، فروردین 1383 اصل مقاله (662.61 K) | ||
| نویسندگان | ||
| دکتر حسین اعتمادی؛ دکتر حسین فخاری* | ||
| چکیده | ||
| مقاله از دو بخش تشکیل شده است. بخش اول به ارتباط بین تحقیقات. آموزش و عمل حسابداری پرداخته و سپس با استفاده از روش تحلیلی الگویی را جهت هم سویی تحقیقات با آموزش و عمل ارائه می کند. بخش دوم در رابطه با تبیین نیازها و اولویت های تحقیقاتی حسابداری از دیدگاه نمایندگان دو طیف تئوری و عمل از طریق پرسش نامه است. همچنین در این بخش تفاوت بین تحقیقات انجام گرفته و اولویت های مطرح شده مورد بررسی قرار میگیرد. یافته های بخش اول با ارائه تابع هنجاری راجع به تطابق آموزش با نیازهای عملی و مستند کردن آموزش به نتایج تحقیقات همراه بوده و در نهایت مدل کاربردی جهت ایجاد هماهنگی بین تئوری و عمل ارائه می نماید. یافته های بخش دوم که از طریق تحقیق پیمایشی با استفاده از پرسش نامه به دست آمده است نظر سنجی ای از نمایندگان طیف تئوری (اعضای هیئت علمی دانشگاه های دولتی . محققین سازمان حسابرسی) و طیف عملی (مدیران مالی شرکت های پذیرفته شده در بورس) بر مبنای نمونه گیری تصادفی طبقه ای بندی شده می باشد. یافته ها نشان می دهد که شکاف زیادی بین دیدگاه های نمایندگان طیف تئوریکی و عملی راجع به اولویت های تحقیقاتی وجود دارد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| آموزش؛ اولویت های تحقیقاتی؛ تحقیقات حسابداری؛ عمل حسابداری؛ مدل همسویی؛ مدل هنجاری | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 3,258 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 2,421 |
||