1.

تأثیر طراحی بیوفیلیک بر یادگیری و رفتار دانش‌آموزان مبتلا به اختلال (ADHD) نقص توجه و بیش فعالی

دوره 30، شماره 1، خرداد 1404، صفحه 67-82
خسرو موحد؛ محمدعلی رحیمی؛ هوریه عظیمایی

2.

جایگاه طراحی محیطی و مدیریت فضاسازی در سینمای انیمیشن رویکرد تحلیلی – آموزشی

دوره 2، شماره 41، آبان 1390، صفحه 43-50
محمدعلی صفورا؛ حسین صافی؛ سیدبدرالدین احمدی





سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب