تجارب زیسته و ادراک زنان از فضاهای عمومی شهری (مورد مطالعه: زنان شهر سقز) | ||
| زن در توسعه و سیاست | ||
| مقاله 1، دوره 22، شماره 3، پاییز 1403، صفحه 565-597 اصل مقاله (560.39 K) | ||
| نوع مقاله: پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jwdp.2024.373884.1008447 | ||
| نویسندگان | ||
| چنور عنایت زاده* 1؛ مرضیه موسوی خامنه2؛ یعقوب موسوی3 | ||
| 1کارشناسی ارشد، گروه علوم اجتماعی، دانشکدۀ علوم اجتماعی و اقتصاد، دانشگاه الزهرا (س)، تهران، ایران. | ||
| 2دانشیار، گروه علوم اجتماعی، دانشکدۀ علوم اجتماعی و اقتصاد، دانشگاه الزهرا (س)، تهران، ایران | ||
| 3دانشیار، گروه علوم اجتماعی، دانشکدۀ علوم اجتماعی و اقتصاد، دانشگاه الزهرا (س)، تهران، ایران. | ||
| چکیده | ||
| هنگام تحقیق درمورد فضای شهر مهم است که نهتنها خود فضا، بلکه افرادی که از آن استفاده میکنند و درواقع چگونه از آن استفاده میکنند، درنظر گرفته شود. پژوهش حاضر بر زنان شهرستان سقز متمرکز میشود تا تجربیات ظریف زنان در حین حرکت در فضاهای عمومی و چگونگی استفاده و مذاکرۀ زنان از این فضاها را در سلسلهمراتب جنسیتی، طبقاتی و اجتماعی-فضایی منعکس کند. از میان رویکردهای متعدد تحقیق کیفی برای بررسی تجارب زیستۀ زنان از فضاهای عمومی شهری، رویکرد پدیدارشناسی برگزیده شد تا به ارائۀ گزارش عمیق و دقیقتر افراد از تجاربشان بپردازد. جمعیت مورد مطالعه در این تحقیق شامل زنانی بود که در شهر سقز زندگی کردهاند و تجربۀ حضور در فضاهای عمومی را دارند. روش نمونهگیری که در پدیدارشناسی استفاده میشود، نمونهگیری هدفمند است؛ زیرا افرادی انتخاب میشوند که از پدیدههای مربوط آگاهی داشته باشند تا امکان درک تجربۀ زیستۀ زنان در فضای عمومی فراهم شود. حجم نمونه تا شرکتکنندۀ 20 ادامه یافت و تحلیل دادههای پژوهش با روش پدیدارشناسی توصیفی کلایزی انجام گرفت. نتایج مطالعه در قالب هفت مضمون «برهمکنشی فضای عمومی-خصوصی»، «مرزبندیهای فضایی»، «از ضرورت تا لذت حضور»، «دربرگیری و طرد فضایی»، «از کلیشههای حضور تا مقاومت فضایی»، «حس مکان» و «ادراک از شهر و الگوی ایدئال زنانه» با 19 دستۀ مضمونی ارائه شد و به توصیف جامعی از هریک از این مضامین پرداخته شد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| ادراک زنان؛ تجارب زیسته؛ عوامل محدودکنندۀ زنان؛ فضاهای عمومی شهری | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,024 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 787 |
||