پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 162 |
| تعداد شماره‌ها | 6,578 |
| تعداد مقالات | 71,072 |
| تعداد مشاهده مقاله | 125,686,472 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 98,915,275 |
اقتصادسیاسی کنکور (تبیینی از گرایش دانش‌آموزان به رشته تجربی) | ||
| مطالعات جامعه شناختی (نامه علوم اجتماعی سابق) | ||
| دوره 30، شماره 2، بهمن 1402، صفحه 7-26 اصل مقاله (806.64 K) | ||
| نوع مقاله: علمی وپزوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jsr.2024.367242.1912 | ||
| نویسندگان | ||
| محمد فرهادی* ؛ فاطمه نوری؛ وکیل احمدی | ||
| گروه جامعه‌شناسی، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران | ||
| چکیده | ||
| مسأله‌ی مرکزی مکتوب حاضر تبیین گرایش دانش‌آموزان به رشته‌ی تجربی در کنکور است. به‌لحاظ نظری استدلال می‌کند وضعیت کنکور رشته تجربی حاصل مناسبات کلان اقتصادسیاسی است و تحلیل آن به ناگزیر مناسبات کلان جامعه را وارد تحلیل می‌کند. روش متبوع این تحقیق انتقادی است که داده‌های موجود را در پرتو نظریه تحقیق که اقتصادسیاسی است تحلیل می‌کند و دلالت‌های پنهان داده‌ها و عناصر مقوم وضع موجود را آشکار می‌کند. پس از مرور داده‌های موجود این مقاله پزشکی‌سازی را علت شکل‌گیری بازار کنکور و گرایش به رشته‌تجربی معرفی می‌کند. پزشکی‌سازی که خود پاره‌ای مهم از خصوصی‌سازی است، این وضعیت را به آموزش نیز تسری داده و به خصوصی‌سازی آموزش نیز شتاب بخشیده است. به این ترتیب پزشکی‌سازی، مناسبات کلان اقتصادسیاسی را تغییر داده و سایر ترتیبات اجتماعی را به خدمت خود درآورده است. در توصیف پزشکی‌سازی می‌توان این فرایند را نیز بخشی از جریانی بزرگ‌تر که به نئولیبرالیسم معروف شده دانست. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| کنکور؛ رشته تجربی؛ خصوصی سازی؛ پزشکی سازی؛ اقتصادسیاسی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 227 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 308 |
||
سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب