واکاوی دستاوردها و چالشهای استفاده از فرصت تحقیقاتی خارج از کشور دانشجویان کشاورزی دانشکدگان کشاورزی و منابعطبیعی دانشگاه تهران | ||
| تحقیقات اقتصاد و توسعه کشاورزی ایران | ||
| دوره 55، شماره 4، زمستان 1403، صفحه 631-646 اصل مقاله (1022.32 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/ijaedr.2023.362926.669240 | ||
| نویسنده | ||
| مهتاب پوراتشی* | ||
| گروه مطالعات تطبیقی و نوآوری در آموزش عالی، موسسه پژوهش و برنامهریزی آموزش عالی، تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| از جمله برنامههای کلیدی در راستای بینالمللی شدن آموزش عالی اعزام دانشجویان دکتری جهت بهرهمندی از فرصت تحقیقاتی خارج کشور است. لذا، بررسی دستاوردها و چالشهای استفاده از فرصت تحقیقاتی خارج از کشور دانشجویان در راستای تصمیمگیری و برنامهریزیهای منتج به نتیجه از اهمیت بیبدیلی برخوردار است. بر همین اساس، پژوهش حاضر با رویکرد کیفی و برای دستیابی این هدف انجام گردید و برای گردآوری دادهها با 23 تن از دانشآموختگان دکتری دانشکدگان کشاورزی و منابعطبیعی دانشگاه تهران تا رسیدن به نقطه اشباع نظری مصاحبه عمیق صورت گرفت. برای پاسخ به سوالهای پژوهش و استخراج مولفهها از روش تحلیل محتوا استفاده شد و کدگذاریها در قالب کلمهها و مفاهیم و با استفاده از نرمافزار MAXQDA مشخص شدند. یافتهها نشان داد دستاوردهای استفاده از فرصت تحقیقاتی خارج از کشور دانشجویان کشاورزی شامل چهار گروه: توسعه دانش و تجارب علمی و آموزشی؛ توسعه و اجرای پژوهش؛ فرهنگی، ارتباطات و شبکهسازی؛ و فردی بود. همچنین، چالش فردی؛ چالشهای مرتبط با کشور مبدا؛ و چالشهای مرتبط با کشور مقصد سه دسته چالشهای استفاده از فرصت تحقیقاتی خارج از کشور دانشجویان کشاورزی بودند. در نهایت، با توجه به دستاوردهای کلیدی و ارزشمندی که استفاده از این فرصت برای دانشجویان دکتری به همراه دارد و با توجه به تجارب مشارکتکنندگان از چالشهای پیشرو، پیشنهاد میشود تجارب زیسته دانشجویان از فرایند و شرایط علمی و اجرایی فرصت تحقیقاتی بهصورت یک مجموعه منتشر شود و قابل دسترس باشد تا متقاضیان فرصت تحقیقاتی خارج کشور بتوانند بهگونه اثربخشتری از این فرصت بهرهمند گردند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| فرصت تحقیقاتی خارج کشور؛ دانشجوی کشاورزی؛ بینالمللی شدن؛ آموزش عالی؛ توسعه پژوهش | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 822 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 546 |
||