بررسی تأثیر مؤلفه‌های مدیریت دانش بر ابعاد توانمندسازی روان‌شناختی در سازمان‌های دانش‌محور ‌و ارائه الگوی مناسب و یکپارچه

احمدی، علی اکبر؛ ملک آورزمان، علیرضا، و شیخلر، مهدی (1396). بررسی تأثیر اقدامات مدیریت دانش بر توانمندسازی روانشناختی کارکنان (مورد مطالعه: کارکنان سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی). مدیریت توسعه و تحول، 9(28), 11-22.

اسفندیاری، محمدجواد، و آدابی، حمیدرضا (1395). بررسی رابطه بین مدیریت دانش و توانمندسازی روانشناختی منابع انسانی در شهرداری تهران. مطالعات مدیریت شهری، 8(25)، 11-24.

سعیدی پوربهمن، و عباس محمدی‌پور (1399). بررسی مدل‌ها و الگوهای توانمندسازی نیروی انسانی در سازمان‌ها. مدیریت و مهندسی، 2(2)، ۴۱-۵۵.

صفری، امید، و هوشمندی‌راد، سعید (1401). بررسی رابطه بین مدیریت دانش با توانمندسازی روانشناختی کارکنان با میانجی‌گری یادگیری سازمانی. مدیریت نوآفرینی، 2(1)، 29-40.

عدلی، فریبا. (1383). مدیریت دانش: حرکت به فراسوی دانش. تهران: فراشناختی اندیشه.

قلاوندی، حسن، اشرفی سلیم کندی، فرشید (1396). بررسی رابطه بین مدیریت دانش و توانمندسازی در کارکنان دانشگاه ارومیه. نوآوری‌های مدیریت آموزشی، 12(2)، 137-124.

منصوری، احمد (1400). توانمندسازی کارکنان. پژوهش‌های مدیریت و علوم انسانی در ایران، 9.

References

Adams, N., Little, T. D., & Ryan, R. M. (2017). Self-determination theory. In M. L. Wehmeyer, K. A. Shogren, T. D. Little, & S. J. Lopez (Eds.), Development of self-determination through the life-course (pp. 47–54). Springer Science + Business Media. https://doi.org/10.1007/978-94-024-1042-6_4

Adli, F. (2004). Knowledge Management: Moving Beyond Knowledge. Tehran: Farashenakhti Andisheh Publications. (In Persian).

 Ahmadi, A. A., Malek Avarzaman, A.  & Sheikhlar, M. (2017). Investigating the Impact of Knowledge Management Initiatives on Employee Psychological Empowerment (Case Study: Employees of the Organization for Culture and Islamic Communications). Journal of Management for Development and Transformation, 9(28), 11-22. (In Persian).

Conger, J. A.  & Kanungo, R. N. (1988). The empowerment process: Integrating theory and practice. Academic Management Review, 13(3), 471–482. https://doi.org/10.2307/258093

Crossan, M. M. & Apaydin, M. (2010). A multi-dimensional framework of organizational innovation: A systematic review of the literature. Journal of Management Studies, 47(6), 1154–1191. https://doi.org/10.1111/j.1467-6486.2009.00880.x

Esfandiari, M. J. & Adabi, H. R. (2016). Investigating the Relationship between Knowledge Management and Psychological Empowerment of Human Resources in Tehran Municipality. Urban Management Studies, 8(25), 11-24. SID. (In Persian).

Gholavandi, H. & Ashrafi Soleimakandi, F. (2017). Investigating the Relationship between Knowledge Management and Empowerment in Employees of Urmia University. Educational Management Innovations, 12(2), 124-137. (In Persian).

Hamdoun, M. C., Jabbour, J. C. & Othman, H. B. (2018). Knowledge transfer and organizational innovation: Impacts of quality and environmental management. Journal of Cleaner Production,19(3), 759–770. https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2018.05.031

Javed, B. A., Khan, A., Bashir, S. & Arjoon, S. (2017). Impact of ethical leadership on creativity: The role of psychological empowerment. Current Issues in Tourism, 20(8), 839–851. https://doi.org/10.1080/13683500.2016.1188894

Kang, Y. J., Lee, J. Y. & Kim, H. W. (2017). A psychological empowerment approach to online knowledge sharing. Computers in Human Behavior, 74, 175–187. https://doi.org/10.1016/j.chb.2017.04.039

Khan, J. M., Jaafar, M., Javed, B., Mubarak, N., & Saudagar, T. (2020). Does inclusive leadership affect project success? The mediating role of perceived psychological empowerment and psychological safety. International Journal of Managing Projects in Business, 13(5),1077–1096. https://doi.org/10.1108/IJMPB-10-2019-0267

Kim, K. & Lee, S. (2016). Psychological Empowerment. Oxford Bibliographies. https://doi.org/10.1093/OBO/9780199846740-0090

Lin, H. F. (2007). Effects of extrinsic and intrinsic motivation on employee knowledge sharing intentions. Journal of Information Science, 33(2), 135–149. https://doi.org/10.1177/0165551506068174

Mansouri, A. (2021). Employee Empowerment. Research in Management and Humanities in Iran, 9. (In Persian).

Özbebek A. & Toplu, E. K. (2011). Empowered employees’ knowledge sharing behaviour, International Journal of Business and Management Studies, 3(3), 69–76.

Petter, J., Byrnes, P., Choi, D. L., Fegan, F. & Miller, R. (2002). Dimensions and patterns in employee empowerment: Assessing what matters to street-level bureaucrats. Journal of Public Administration Research and Theory, 12(3), 377–400. https://doi.org/10.1093/oxfordjournals.jpart.a003539

Ratelle, C. F., Vallerand, R. J., Chantal, Y. & Provencher, P. (2004). Cognitive adaptation and mental health: A motivational analysis. European Journal of Social Psychology, 34(4), 459–476. https://doi.org/10.1002/ejsp.208

Saeidipour, B. & Mohammadi Pour, A. (2020). Investigation of Models and Patterns of Human Resource Empowerment in Organizations. Journal of Management and Industrial Engineering, 2(2), 41-55. (In Persian).

Saferi, O. & Houshmandirad, S. (2022). Investigating the Relationship between Knowledge Management and Psychological Empowerment of Employees with Organizational Learning Mediation. Entrepreneurship Management, 2(1), 29-40. (In Persian).

Spreitzer, G. M. (1995). Psychological empowerment in the workplace: Dimensions, measurement, and validation. Academy of Management Journal, 38(5), 1442–1465. https://doi.org/10.2307/256865 

Thomas K. W. & Velthouse, B. A. (1990). Cognitive elements of empowerment: An “interpretive” model of intrinsic task motivation. Academy of Management Journal, 15(4), 666–681. https://doi.org/10.2307/258687