تصویر برساخته از ایران در منابع آموزشی اتحاد شوروی و فدراسیون روسیه | ||
| مطالعات اوراسیای مرکزی | ||
| دوره 15، شماره 2، اسفند 1401، صفحه 223-240 اصل مقاله (555.58 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jcep.2023.346508.450089 | ||
| نویسندگان | ||
| مهنا سیدآقایی رضایی* 1؛ محمدکاظم شجاعی2 | ||
| 1استادیار گروه زبان روسی دانشکدۀ ادبیات فارسی و زبانهای خارجی، دانشگاه مازندران | ||
| 2دکتری مطالعات منطقهای، دانشکدۀ حقوق و علوم سیاسی، دانشگاه تهران | ||
| چکیده | ||
| ایران در طول تاریخ روابط خارجی گسترده و پرفرازونشیبی با روسیه داشته است. این رابطه در دویست سال گذشته به یکی از مهمترین روابط خارجی ایران تبدیل شده و بهطور مستقیم یا غیرمستقیم بر سرنوشت ایران تأثیر گذاشته است. در نتیجۀ این رابطه، تصویرهای مختلفی از روسیه در ذهن نخبگان و مردم عادی ایران برساخته شده است. در زبان فارسیآثار زیادی دربارۀ نقش روسیه و اتحاد شوروی در تاریخ ایران نوشته شده است. در حالی که پژوهشگران ایرانی توجه چندانی به تصویر و جایگاه ایران در روسیه نداشتهاند. در این مقالۀ بهدنبال پاسخ این پرسش هستیم که چه تصویری از ایران در اتحاد شوروی و روسیه وجود داشته و دارد و تحولات رخداده در دو کشور چه تأثیری بر آن داشته است؟ در پاسخ این فرضیه مطرح میشود که با وجود رخدادن تغییرهای مهم هویتی در هر دو کشور روسیه و ایران، تغییری در تصویر برساخته از ایران در منابع آموزشی روسیه ایجاد نشده است. با استفاده از روش مطالعۀ موردی و تحلیل مضمون منابع آموزشی تاریخ در مدرسههای اتحاد شوروی و فدراسیون روسیه، تلاش میکنیم به درک روشنتری از جایگاه و تصویر ایران در ذهن همسایۀ شمالی دست یابیم. نتیجۀ تحلیل منابع، نشان میدهد که با وجود شکلگرفتن تغییرهای بنیادین هویتی در هر دو کشور روسیه و ایران، در تصویر برساخته از ایران در روسیه تغییر چندانی رخ نداده و ایران همواره در جایگاهی حاشیهای و کماهمیت قرار داشته است. | ||
| کلیدواژهها | ||
| ایران؛ اتحاد شوروی؛ آموزش تاریخ؛ برساختهگرایی؛ روسیه؛ هویت | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 741 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 525 |
||