تأثیر هنرآفرینی شغلی بر عملکرد شغلی دبیران: با تأکید بر نقش میانجی سرمایة اجتماعی (مورد مطالعه: دبیرستانهای غیر دولتی ناحیة 2 شیراز) | ||
| مجله علمی "مدیریت سرمایه اجتماعی" | ||
| دوره 10، شماره 2، تابستان 1402، صفحه 145-158 اصل مقاله (1.05 M) | ||
| نوع مقاله: پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jscm.2022.349717.2346 | ||
| نویسندگان | ||
| سید محمد امین ناصحی؛ ابراهیم رجب پور* ؛ حیدر احمدی | ||
| گروه مدیریت بازرگانی، دانشکدة کسبوکار و اقتصاد، دانشگاه خلیجفارس، بوشهر، ایران | ||
| چکیده | ||
| هدف پژوهش حاضر سنجش تأثیر هنرآفرینی شغلی بر عملکرد شغلی دبیران با میانجیگری سرمایة اجتماعی است. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش گردآوری دادهها از نوع کمّی است. جامعة آماری پژوهش را 69 دبیرستان غیر دولتی ناحیة 2 شیراز تشکیل دادند و بر اساس فرمول حجم نمونه در جامعة محدود دادهها از 62 دبیرستان جمعآوری شد. ابزار گردآوری دادهها پرسشنامه در مقیاس پنج درجهای لیکرت بود. روایی پرسشنامه از نظر محتوایی و سازه بررسی و پایایی نیز با محاسبة ضریب آلفای کرونباخ (899/0) محاسبه شد. دادهها با استفاده از نرمافزارهای آماری SPSS و Smart PLS تحلیل شدند و نتایج تجزیهوتحلیل دادهها نشان داد هنرآفرینی شغلی تأثیر مثبت و معناداری بر عملکرد شغلی دارد. هنرآفرینی شغلی تأثیر مثبت و معناداری بر سرمایة اجتماعی دارد. سرمایة اجتماعی تأثیر مثبت بر عملکرد شغلی دارد. و در نهایت هنرآفرینی شغلی با میانجیگری سرمایة اجتماعی تأثیر مثبت و معناداری بر عملکرد شغلی دارد. بنابراین، مدیران دبیرستانهای غیر دولتی ناحیة 2 باید برای دبیران محیطی را فراهم کنند که از تکنیک هنرآفرینی شغلی برای بهبود سرمایة اجتماعی و عملکرد شغلی خود بهره ببرند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| تجزیه و تحلیل شغل؛ هنرآفرینی شغلی؛ عملکرد شغلی؛ سرمایه اجتماعی؛ آموزش و پرورش | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 960 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 672 |
||