مطالعۀ تطبیقی تحصیل دلیل از سوی داور در نظامهای حقوقی ایران و امریکا و قواعد کانون وکلای بینالمللی | ||
| مطالعات حقوق تطبیقی | ||
| دوره 14، شماره 1، تیر 1402، صفحه 539-562 اصل مقاله (528.31 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله علمی - پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jcl.2022.346687.634406 | ||
| نویسندگان | ||
| زهرا میرشاه پناه* 1؛ همایون مافی2؛ عباسعلی دارویی2 | ||
| 1گروه حقوق خصوصی دانشگاه علوم قضایی و خدمات اداری، تهران، ایران | ||
| 2دانشگاه علوم قضایی و خدمات اداری، تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| نحوة ارائه و جمعآوری ادله، یکی از مهمترین دغدغههای طرفین اختلاف و داوران جهت اثبات ادعاهای مطروح در مباحث داوری تجاری بینالمللی است. موضع نظامهای حقوقی مختلف نسبت به این روشها در فرض سکوت طرفین دعوا یکسان نیست. یکی از این شیوهها امکان مطالبۀ دلیل از سوی داور و بدون درخواست اصحاب اختلاف است که بهعنوان تحصیل دلیل در معنای خاص شناخته میشود. در این زمینه دیدگاههای متفاوتی وجود دارد. مهمترین علت مخالفت با تحصیل دلیل، تنافی آن با اصل بیطرفی داور است. از سوی دیگر، موافقان این روش، کشف حقیقت و حل و فصل عادلانۀ اختلاف را مجوزی برای تحصیل دلیل عنوان مینمایند. با بررسی قواعد مرتبط با داوری در نظامهای حقوقی و سازمانهای مختلف مشخص گردید امروزه تحصیل دلیل از جانب داور در شرایط خاصی امکانپذیر است. این نوشتار در موازات مطالعۀ قوانین مرتبط با داوری در نظامهای حقوقی ایران و امریکا و نیز قواعد دیوان داوری ایران و امریکا، دیدگاه کانون وکلای بینالمللی را نیز در این خصوص واکاوی میکند و میکوشد ضوابط تحصیل دلیل را معرفی نماید. | ||
| کلیدواژهها | ||
| تحصیل دلیل؛ داوری؛ کشف حقیقت؛ کشف دلیل؛ نقش داور. | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,514 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 887 |
||