تدوین مدل عملکرد شغلی و دستیابی به اهداف در رابطه با اثربخشی سمنهای ورزشی با نقش میانجی جو اخلاقی | ||
| نشریه مدیریت ورزشی | ||
| مقاله 16، دوره 14، شماره 1، بهار 1401، صفحه 372-352 اصل مقاله (962.75 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jsm.2021.311841.2600 | ||
| نویسندگان | ||
| ایمان صفائی* 1؛ نسیم شنوایی اصل2 | ||
| 1استادیار، گروه تربیت بدنی، واحد بیرجند، دانشگاه آزاد اسلامی، بیرجند، ایران | ||
| 2دانشجوی دکتری، گروه مدیریت ورزشی، واحد ساری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران | ||
| چکیده | ||
| هدف پژوهش حاضر، تدوین مدل عملکرد شغلی و دستیابی به اهداف در زمینۀ اثربخشی سمنهای ورزشی با نقش میانجی جو اخلاقی در کارکنان ادارات ورزش و جوانان خراسان جنوبی بود. جامعۀ آماری پژوهش را تمامی اعضای سمنها و کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان خراسان جنوبی به تعداد 550 نفر تشکیل دادند. نمونۀ آماری طبق جدول مورگان 225 نفر به شیوۀ تصادفی در دسترس انتخاب شد. بهمنظور جمعآوری دادههای پژوهش به روش میدانی از پرسشنامۀ استاندارد عملکرد شغلی هرسی و گلداسمیت (2009)، پرسشنامۀ محققساختۀ میزان دستیابی به اهداف اصغری در میان و صفایی (1398)، پرسشنامۀ محققساختۀ سنجش اثربخشی فعالیت سمنهای ورزشی اصغری در میان و صفایی (1398) و پرسشنامۀ استاندارد جو اخلاقی سازمان ویکتور و کلون (۱۹۸۷) استفاده شد. پایایی پرسشنامهها در یک آزمون مقدماتی با 30 آزمودنی و با آلفای کرونباخ برای پرسشنامۀ عملکرد شغلی 92/0، دستیابی به اهداف 87/0، فعالیت سمنهای ورزشی 95/0 و جو اخلاقی 92/0 بهدست آمد. تحلیل دادهها با روشهای آماری توصیفی و استنباطی، آزمون کولموگروف-اسمیرنوف و روش تحلیل مسیر با نرمافزار اس.پی.اس.اس نسخۀ 22 و لیزرل 8/8 انجام گرفت. نتایج نشان داد مدل پیشنهادی پژوهش از برازش مطلوب برخوردار است. همچنین جو اخلاقی ارتباط بین فعالیت سمنهای ورزشی با عملکرد شغلی و دستیابی به اهداف را در ادارات ورزش و جوانان خراسان جنوبی، میانجیگری میکند. ازاینرو توصیه میشود با خلق فضای عادلانه و اخلاقی در ادارات ورزش و جوانان زمینۀ رشد بیشتر این نهادها در جامعه فراهم شود. | ||
| کلیدواژهها | ||
| اثربخشی؛ ادارات ورزش؛ جو اخلاقی؛ سازمانهای مردمنهاد (سمن)؛ عملکرد شغلی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 729 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 616 |
||