مدیریت زبان ژاپنی توسط فارسی زبانان مقیم در ژاپن در صحنه های برخورد مودبانه با ژاپنی زبانان -مطالعه موردی با استناد به ارزیابی شخص سوم - | ||
| پژوهشهای زبانشناختی در زبانهای خارجی | ||
| دوره 11، شماره 2، تابستان 1400، صفحه 211-232 اصل مقاله (1.27 M) | ||
| نوع مقاله: علمی پژوهشی (نقش فرهنگ در آموزش زبان های خارجی)(تابستان1400) | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jflr.2021.324088.843 | ||
| نویسندگان | ||
| حوریه اکبری1؛ سهراب آذرپرند* 2 | ||
| 1مدرس زبانشناسی اجتماعی، دانشگاه شیرایوری و پژوهشگر دانشگاه چیبا، توکیو و چیبا، ژاپن | ||
| 2استادیار زبان و ادبیات ژاپنی، دانشکده زبانها و ادبیات خارجی دانشگاه تهران، تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| در پژوهش حاضر بهچگونگی رفتار زبانی و غیر زبانی جامعه ایرانیان مقیم ژاپن هنگام گفتگو با ژاپنیزبانها در صحنههای گفتگوی مودیانه تمرکز کردهایم و تاثیرات زبان اول بر استفاده از زبان ژاپنی در جامعه ایرانیان مقیم ژاپن را بهعنوان مطالعه موردی مورد بررسی قرار دادهایم. در واقع، تمرکز اصلی بر روی چگونگی کنترل و مدیریت زبانی فارسیزبانها، هنگام استفاده از زبان ژاپنی است. بهمنظور روشنکردن موارد یادشده، پنج صحنه گفتگوی مودبانه بین گویشوران فارسیزبان و ژاپنیزبان را که در آن احتمال استفاده از بیانهای یادشده، زیاد است، مورد توجه قراردادهایم و برای تشخیص و تحلیل استفاده از بیانهای مودبانه و یا چگونگی مدیریت زبان ژاپنی توسط فارسیزبانها از ارزیابی شخص سوم بهره بردهایم. بایستة یادآوری است که تا بهحال در این زمینه هیچ پژوهش میدانی انجام نشده است. نتایج پژوهش نشانداد که گویشوران فارسیزبان برای ابراز ادب، همواره در صحنههای مشخص تحت تاثیر عناصر فرهنگی-اجتماعی زبان مادری خود، از بیانهای مودبانه مشابه در مقابل مخاطبهای ژاپنیزبان استفاده میکنند. با بررسی نتایج پژوهش حاضر میتوان بهیک چارچوب رفتاری مشخص و تکراری میان دو گویشور مورد مطالعه در هنگام استفاده از زبان ژاپنی رسید و با علم بهاین مطلب، میتوان بهحل مشکلات احتمالی گویشوران فارسیزبان در یادگیری زبان ژاپنی در آینده کمک کرد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| فارسی زبانان؛ رفتار مودبانه؛ صحنههای برخورد مودبانه؛ ارزیابی سوم شخص؛ چارچوب زبان اجتماعی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,323 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,508 |
||