ارتباط بین راهبردهای مقابلهای و تسلط فراانگیزشی در ورزشکاران نخبه: رویکرد نظریۀ بازگشتی | ||
| رشد و یادگیری حرکتی ورزشی | ||
| مقاله 3، دوره 13، شماره 1، بهار 1400، صفحه 25-42 اصل مقاله (318.28 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی Released under CC BY-NC 4.0 license I Open Access I | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jmlm.2021.212947.1132 | ||
| نویسندگان | ||
| پیمان هنرمند* 1؛ محمد خبیری2؛ رسول حمایت طلب3؛ حسن غرایاق زندی4 | ||
| 1دانشجوی دکتری روانشناسی ورزش، دانشکدۀ تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه تهران، تهران، ایران | ||
| 2. دانشیار، دانشکدۀ تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه تهران ،تهران، ایران | ||
| 3استاد، دانشکدۀ تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه تهران،تهران، ایران | ||
| 4.استادیار، دانشکدۀ تربیت بدنی و علوم ورزشی، تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| هدف از پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین راهبردهای مقابلهای با تسلط فراانگیزشی در ورزشکاران نخبۀ دانشگاهی براساس نظریۀ بازگشتی بود. تعداد 124 ورزشکار که در تیمهای ورزشی دانشگاه عضویت داشتند، بهصورت در دسترس در این پژوهش شرکت کردند. در این پژوهش از مقیاس تسلط هدفمحوری برای اندازهگیری و تعیین تسلط فراانگیزشی و از نسخۀ فارسی پرسشنامۀ راهبردهای مقابلهای برای اندازهگیری راهبردهای مقابلهای ورزشکاران استفاده شد. با توجه به نتایج آزمون K-S مبنی بر نرمال نبودن دادهها با استفاده از ضریب همبستگی اسپیرمن و آزمون یومان ویتنی تحلیل شد. نتایج آزمون همبستگی نشان داد راهبردهای مقابلهای مبتنی بر عمل با میزان تسلط هدفمحوری رابطۀ منفی و معنادار و با راهبردهای مبتنی بر هیجان با میزان تسلط هدف محوری رابطۀ مثبت و معنادار دارد. همچنین نتایج آزمون یومان ویتنی نشان داد افراد با تسلط فراانگیزشی هدفمحور بیشتر از راهبردهای مبتنی بر هیجان و افراد با تسلط فراانگیزشی فعالیتمحور بیشتر از راهبردهای مبتنی بر عمل استفاده میکنند. در نتیجه شناخت تسلط فراانگیزشی ورزشکاران برای کاربرد راهبردهای مقابلهای متناسب توسط مربیان پیشنهاد میشود. | ||
| کلیدواژهها | ||
| راهبردهای مقابلهای؛ نظریۀ بازگشتی؛ ورزشکاران هدفمحور؛ ورزشکاران فعالیتمحور | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 868 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 609 |
||