پیشبینی اضطراب دختران نوجوان براساس طرحوارههای ناسازگار اولیه مادران با میانجیگری تمایزیافتگی خود و طرحوارههای ناسازگار اولیه دختران | ||
| فصلنامه پژوهشهای کاربردی روانشناختی | ||
| مقاله 5، دوره 11، شماره 4، زمستان 1399، صفحه 93-112 اصل مقاله (1.34 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/japr.2021.305503.643564 | ||
| نویسندگان | ||
| فاطمه کشوری1؛ احمد کربلایی محمد میگونی* 2؛ حسین رضابخش3؛ سارا پاشنگ4 | ||
| 1دانشجوی دکتری گروه روانشناسی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی ، کرج، ایران | ||
| 2استادیار گروه روانشناسی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران | ||
| 3استادیار گروه روانشناسی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی ، کرج، ایران | ||
| 4استادیار گروه روانشناسی، واحد کرج،دانشگاه آزاد اسلامی ، کرج، ایران | ||
| چکیده | ||
| هدف از پژوهش حاضر، پیشبینی اضطراب دختران نوجوان براساس طرحوارههای ناسازگار اولیه مادران با میانجیگری تمایزیافتگی خود و طرحوارههای ناسازگار اولیه دختران بود. روش پژوهش برحسب هدف کاربردی و برحسب گردآوری اطلاعات همبستگی بود. جامعه آماری شامل تمامی نوجوانان دختر مقطع متوسطه اول شهرستان فردیس استان البرز در نیمسال اول 99-1398 بود. از میان آنها به روش نمونهگیری در دسترس 300 نفر انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه اضطراب بک (BAI) ، پرسشنامه تمایزیافتگی خود (DSI) و پرسشنامه طرحواره یانگ (YSQ) بود. جهت تجزیهوتحلیل دادهها از روش مدلیابی معادلات ساختاری استفاده شد. نتایج نشان داد ضریب مسیر مستقیم بین طرحوارههای ناسازگار اولیه مادر و اضطراب دختران مثبت و معنادار بود. ضریب مسیر غیرمستقیم بین طرحوارههای ناسازگار مادر و اضطراب دختران بهواسطه تمایزیافتگی خود و طرحوارههای ناسازگار اولیه مثبت و معنادار بود. آموزش والدین بهویژه مادران، بهمنظور کاهش تظاهرات طرحوارههای ناسازگار آنها در روابطشان با فرزندان دخترشان و همچنین تمرکز بر پیش آمادگیهای شخصیتی دختران نوجوان در درمان اضطراب آنها به درمانگران و بالینگران پیشنهاد میشود. | ||
| کلیدواژهها | ||
| اضطراب؛ تمایزیافتگی خود؛ دختران؛ مادران؛ طرحوارههای ناسازگار اولیه | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 3,344 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 2,184 |
||