بررسی مقایسهای مدلهای بازاریابی محتوایی از نظر مراحل و فرآیند اجراء | ||
| تحقیقات کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاهی | ||
| مقاله 4، دوره 52، شماره 1، 1397، صفحه 83-100 اصل مقاله (338.44 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jlib.2019.235237.1226 | ||
| نویسندگان | ||
| زهرا ناصری1؛ علیرضا نوروزی* 2؛ فاطمه فهیم نیا3 | ||
| 1دانشجوی دکتری، گروه علم اطلاعات و دانششناسی، دانشکده مدیریت، دانشگاه تهران، تهران، ایران | ||
| 2دانشیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی ، دانشکده مدیریت، دانشگاه تهران، تهران، ایران | ||
| 3دانشیار، گروه علم اطلاعات و دانششناسی، دانشکده مدیریت، دانشگاه تهران، تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| هدف: محتوای جذاب یکی از سه دلیلی است که مردم نشانهای تجاری را در رسانههای اجتماعی دنبال میکنند. چنین محتوایی از آنجا که کاربران را آموزش و نسبت به خرید متقاعد میسازد از اهمیت بالایی برخوردار است و بازاریابی بر اساس آن مستلزم چارچوب و مدل مشخصی است که فرایندهای لازم برای انجام آن را تبیین کند. از اینرو، پژوهش حاضر با هدف بررسی مقایسهای انواع مدلهای بازاریابی محتوایی از نظر مراحل و فرآیند اجراء به دنبال شناسایی و تبیین مراحل و فرایندهای اصلی بازاریابی محتوایی و درک بهتر آن میباشد. روششناسی: رویکرد پژوهش حاضر اکتشافی است و از روش کتابخانهای جهت شناسایی و بررسی مدلهای بازاریابی محتوایی استفاده میکند. یافتهها: از بررسی و مقایسه نه مدل فرایندی بازاریابی محتوایی، چهار مرحله «برنامهریزی؛ تولید؛ توزیع و سنجش» به عنوان اصلیترین مراحل بازاریابی محتوایی شناسایی شدند. نتیجهگیری: بررسی نشان داد از میان مدلهای مورد بررسی مدل دیدنر دربرگیرنده چهار مرحله اصلی شناسایی شده است که میتوان از آن به عنوان مدلی ساده و جامع برای اجراء و پیادهسازی بازاریابی محتوایی نام برد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| بازاریابی محتوایی؛ بررسی تطبیقی؛ مدلهای فرآیندی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,271 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,665 |
||