سامانه پشتیبانی خدمات اطلاعات

  اخبار و اعلانات

 آمار

تعداد نشریات158
تعداد شماره‌ها6,230
تعداد مقالات67,764
تعداد مشاهده مقاله115,181,373
تعداد دریافت فایل اصل مقاله89,929,025
نبهانی, لیزا, عمانی, احمدرضا, نوراله نوری وندی, آزاده. (1396). ویژگی های مطلوب سازمان های پشتیبانی کننده آموزش مدیریت پایدار منابع آب در نخلستان های استان خوزستان. , 48(3), 519-531. doi: 10.22059/ijaedr.2017.63970
لیزا نبهانی; احمدرضا عمانی; آزاده نوراله نوری وندی. "ویژگی های مطلوب سازمان های پشتیبانی کننده آموزش مدیریت پایدار منابع آب در نخلستان های استان خوزستان". , 48, 3, 1396, 519-531. doi: 10.22059/ijaedr.2017.63970
نبهانی, لیزا, عمانی, احمدرضا, نوراله نوری وندی, آزاده. (1396). 'ویژگی های مطلوب سازمان های پشتیبانی کننده آموزش مدیریت پایدار منابع آب در نخلستان های استان خوزستان', , 48(3), pp. 519-531. doi: 10.22059/ijaedr.2017.63970
نبهانی, لیزا, عمانی, احمدرضا, نوراله نوری وندی, آزاده. ویژگی های مطلوب سازمان های پشتیبانی کننده آموزش مدیریت پایدار منابع آب در نخلستان های استان خوزستان. , 1396; 48(3): 519-531. doi: 10.22059/ijaedr.2017.63970

ویژگی های مطلوب سازمان های پشتیبانی کننده آموزش مدیریت پایدار منابع آب در نخلستان های استان خوزستان

تحقیقات اقتصاد و توسعه کشاورزی ایران
مقاله 13، دوره 48، شماره 3، مهر 1396، صفحه 519-531    اصل مقاله (671.58 K)
نوع مقاله: مقاله پژوهشی
شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/ijaedr.2017.63970
نویسندگان
لیزا نبهانی1؛ احمدرضا عمانی* 2؛ آزاده نوراله نوری وندی3
1دانش آموخته کارشناسی ارشد گروه ترویج کشاورزی، واحد شوشتر، دانشگاه آزاد اسلامی، شوشتر، ایران
2دانشیار گروه ترویج کشاورزی، واحد شوشتر، دانشگاه آزاد اسلامی، شوشتر، ایران
3استادیار گروه ترویج کشاورزی، واحد شوشتر، دانشگاه آزاد اسلامی، شوشتر، ایران
چکیده
هدف از این پژوهش، شناسایی ویژگی­های مطلوب سازمان­های پشتیبانی کننده آموزش مدیریت پایدار منابع آب در نخلستان­های استان خوزستان می­باشد. کارشناسان ترویج کشاورزی سازمان جهاد کشاورزی استان و مدیریت جهاد کشاورزی کلیه شهرستان‌های خرماخیز استان خوزستان، جامعه آماری این تحقیق را تشکیل دادند. با توجه به محدود بودن جامعه آماری، از روش تمام شماری جهت تکمیل پرسشنامه، استفاده گردید. ابزار گردآوری اطلاعات در این تحقیق پرسشنامه بود. به­منظور تعیین روایی ابزار تحقیق، از روش پانل متخصصان استفاده شد و برای تعیین پایایی پرسشنامه، با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ میزان پایایی پرسشنامه در وضعیت فعلی 95/0 و در وضعیت مطلوب 90/0 تعیین شد. با توجه به نتایج حاصله میزان پایایی پرسشنامه در حد قابل قبول بود. یافته­ها نشان داد که ویژگی­های سازمان­های پشتیبانی­کننده آموزش مدیریت پایدار منابع آب در وضعیت فعلی و مطلوب دارای اختلاف معنی‌داری می‌باشد (01/0 p ≤). در این مطالعه، علاوه بر تعیین ویژگی­های فعلی سازمان­های پشتیبانی­کننده آموزش مدیریت پایدار منابع آب، ویژگی­های مطلوب سازمان­های پشتیبانی­کننده آموزش مدیریت پایدار منابع آب برای نخل‌کاران طراحی و شناسایی گردید که برحسب اولویت، حضور سازمان‌های مردمی و انجمن‌های کشاورزی، توجه به یادگیری تیمی و کار گروهی در سازمان، اهمیت دادن به توانایی‌های فردی در سازمان، ایجاد آرمان و هدف مشترک در سازمان، در اولویت اول تا چهارم قرار گرفتند.
کلیدواژه‌ها
سازمان‌های پشتیبانی کننده مطلوب؛ نظام ترویج کشاورزی؛ مدیریت منابع آب؛ نخل‌کاران استان خوزستان
عنوان مقاله [English]
Favorable Characteristics of Supporting Organizations from Sustainable Water Resources Management Education in Date Palm Farms, Khouzestan Province
نویسندگان [English]
Ahmadreza Ommani2؛
چکیده [English]
The purpose of this research was to identify favorable characteristics of supporting organizations of water resources management extension system in date palm farms in Khuzestan province of Iran. The statistical population of this study were included all agricultural extension experts (N=150) of Agricultural-Jihad Organization of Khuzestan Province. A survey study was applied as a methodology of research work. Data were collected using a close ended questionnaire. Cronbach's alpha was used to measure reliability of the instrument which was showed the instrument reliability. Based on the results, current characteristics of supporting organizations of extension system regarding all items of water resources management for date palm growers in Khuzestan province is not favorable. Wilcoxon signed ranks were used for analyzing comparative of water resources management, between current and favorable conditions which showed that there were significant differences between current and favorable conditions (P≤0.01). The results of this study indicated favorable characteristics of supporting organizations of water resources management extension system for date palm growers in Khuzestan province included: the presence of popular organizations and agricultural associations, considering the team learning and team work in the organization, attention to the interpersonal skills in the organization and creating a common goal of the organization.
کلیدواژه‌ها [English]
Favorable characteristics of supporting organizations, Extension System, water resources management, Date palm growers in Khuzestan province
مراجع
  1. Ahmadvand, M., Sharifzadeh, M. & Shah vali, M. (2005). Future Trends in Agricultural Extension: A Meta-Analaysis. Journal of Roosta va towse.   8(2), 85 - 104. (In Farsi)
  2. Allahyari, M. S. (2008). Extensionists’ attitude toward sustainable agriculture in Iran. Ph.D. dissertation, Science and Research Branch of the Islamic Azad University (Tehran), Iran. (In Farsi)
  3. Garforth, C. & Lawrence, A. (1997). Supporting Sustainable Agriculture through Extension in Asia. Natural Resource Perspectives. Number 21, June 1997 available at: http://www.odi.org.uk/sites/odi.org.uk/files/odiـassets/publicationsـopinion, files/2927.pdf
  4. Gholinia, M. & Zarifian, Sh. (1999). An exploration of the evolution of agricultural extension and education, with an emphasis on future missions, Journal of Agricultural Economics and Development. 22, 89-123. (In Farsi)
  5. Khabazzade, N. (2011). Analysis of extension system regarding Drought Management in Agriculture of Khuzestan province, MS Thesis, Tarbiat Modarres University. 143 Pp. (In Farsi)
  6. Kianmehr, N.  & Hayati, D. (2012). Analysis of the role of agricultural extension staff of the agricultural extension system poverty alleviation: Case Study of Fars Province. Iranian Journal of Agricultural Extension and Education, 8(2), 119-138. (In Farsi)
  7. Marcho, K. & Boland, H. (2003). Toward a Sustainable Development in Agriculture: An Analysis of Training Needs for Potential Extension Agents in Myanmar, International Research on Food Security, Natural Resource Management and Rural Development October 8ـ10, 2003 in Göttingen.
  8. Mirzaei, R., Seddiqui, H. & phalsaphi, P. (2007). Evaluation of agricultural extension in Iran, Iranian Agricultural Extension and Education Sciences, 3)2(, 57- 67. (In Farsi)
  9. Mohebbi, A., Torahi, A., Latifian, M., Mostaan, A., Rahkhodayee, E. & Rahnama, A. (2011). Applied basics of planting and cultivation of date palms. First Edition. Katibe sabz Press. 181Pp. (in Persian)

10. Ommani, A. R., Chizari, M., Salmanzadeh, C and Hossaini, J. F. (2009). Extension methods and organizational characteristics for supporting sustainable water resource management in agriculture of Iran. Journal of Applied Sciences, 9 (3), 567-572

11. Ommani, A.R.(2002). Characterization of social, economic and agricultural farmers in Khuzestan province on the adoption of low input sustainable agriculture. Ms.c. dissertation, Tarbiat Modarres University. (In Farsi)

12. Ommani, A.R. & Noorivandi, A. (2014). Advanced methods of analysis and processing statistical data. Ahvaz: Islamic Azad University, Ahvaz Branch Publication.  

13. Ommani, A.R. (2003). The role of education and extension at the technical level farmers in Khuzestan province, Journal of Jihad, No: 252. (In Farsi)

14. Qamar, M.K., (2002). Global trends in agricultural extension: Challenges facing Asia and the Pacific region. Rome: FAO, Sustainable Development Department (SD).

15. Roosta, K., Hoseini, F., Chizari, S. M., & Hoseini, M. (2008). A Study of Factors that Affect the Capability of Farmers in Risk Management (Case Study: Wheat Producers in Khorasan-E-Razavi Province). Iranian journal of Economics of Agricultural Research and Development. 40-2(3), 129-144. (In Farsi)

16. Shahbazi, E. (2004). Developing and rural extension. Tehran University Publications, Tehran. 625 Pp. (In Farsi).

17. Shabanali Fami, H. (1993). Principles of Agricultural Extension and Education. Tehran University of payame nour, 373Pp. (in Persian)

18. Shahvali, M. & Ahmadvand, M. (2005). Organizational change management and agricultural extension approaches. Journal of Jihad, 26 (274),253-297. (In Farsi)

19. Souri, S., Siddiqui, H. & Pezeshki Rad, Gh. (2012). Identify problems and constraints of agricultural extension activities from the perspective of agricultural extension experts (Case Study of Ministry of Agriculture of Qom). Iranian journal of Economics of Agricultural Research and Development, 243(2), 241-252 (In Farsi)

20. Zamani, Gh . H., & Karami, E.A.(1999). The point of view of internal experts to Iran to promote favorable system. Journal of Jihad (Agricultural Extension and Rural Development), November and December, No: 212 and 213, 108 - 115. (In Farsi)

آمار
تعداد مشاهده مقاله: 394
تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 428


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب