بررسی ادراک ویژۀ عمل در شرایط تمرکز توجه درونی و بیرونی | ||
| رشد و یادگیری حرکتی ورزشی | ||
| مقاله 6، دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 93-107 اصل مقاله (236.44 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی Released under CC BY-NC 4.0 license I Open Access I | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jmlm.2017.61949 | ||
| نویسندگان | ||
| برهان الدین قاری1؛ حسن محمدزاده2؛ جلال دهقانی زاده* 3 | ||
| 1دانشجوی دکتری رفتار حرکتی، دانشکدۀ تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه ارومیه، ارومیه- ایران | ||
| 2دانشیار، دانشکدۀ تربیت بدنی و علوم ورزشیدانشگاه ارومیه، ارومیه- ایران | ||
| 3دانشجوی دکتری یادگیری حرکتی، دانشکدۀ تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه ارومیه، ارومیه- ایران | ||
| چکیده | ||
| هدف از تحقیق حاضر، بررسی ارتباط بین اجرا و ادراک اندازۀ هدف در شرایط کانون توجه بیرونی و درونی، همچنین بررسی ارتباط بین ادراک اولیۀ اندازۀ هدف و اجرا بود. 70 دانشجوی پسر (با میانگین سنی 6/1 21 سال) داوطلبانه در این تحقیق شرکت کردند. آنها بهصورت تصادفی و براساس نوع دستورالعمل توجهی در دو گروه تمرکز توجه درونی و بیرونی قرار گرفتند. آزمودنیها تکلیف پرتاب دارت را در 20 کوشش اجرا کردند. آزمون تخمین اندازۀ هدف پیش از اجرای کوششها، در پایان کوششها و پس از اولین کوشش موفق، اجرا شد. برای تجزیهوتحلیل دادهها از آزمون ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج نشان داد بین اجرا و ادراک اندازۀ هدف در گروه تمرکز بیرونی، ارتباط مثبت و معناداری وجود دارد. اما در گروه تمرکز درونی، ارتباط معناداری بین اجرا و ادراک اندازۀ هدف، مشاهده نشد. همچنین بین ادراک اولیه و اجرا در هر دو گروه، ارتباط معنادار نبود. میتوان گفت که تمرکز توجه میتواند یک عامل واسطهای برای ظهور پدیدۀ ادراک ویژۀ عمل باشد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| ادراک ویژۀ عمل؛ تمرکز توجه؛ توجه بیرونی؛ توجه درونی؛ هدف عمل | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,334 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 958 |
||