پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 162 |
| تعداد شماره‌ها | 6,623 |
| تعداد مقالات | 71,544 |
| تعداد مشاهده مقاله | 126,895,410 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 99,942,700 |
بررسی آموزش پدال در نوازندگی پیانو همراه با مروری بر وضعیت آموزشی آکادمیک در ایران | ||
| نشریه هنرهای زیبا: هنرهای نمایشی و موسیقی | ||
| مقاله 2، دوره 22، شماره 1، فروردین 1396، صفحه 15-22 اصل مقاله (983.27 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jfadram.2017.60737 | ||
| نویسنده | ||
| یاشار سیدین* | ||
| کارشناس ارشد نوازندگی جهانی، دانشکده‌ی موسیقی، دانشگاه هنر تهران | ||
| چکیده | ||
| منابع زیادی در حوزه‌ی آموزش پیانوی کلاسیک غربی و بطور کلی نوازندگی پیانو در ایران، ترجمه و تالیف شده است. این در حالی است که مقوله‌ی کاربرد پدال‌های پیانو تا حد زیادی مورد غفلت واقع شده است. در این راستا، این مقاله ابتدا وضعیت آموزش آکادمیک پدالگیری در ایران را بررسی کرده، سپس با بررسی راهکارهای پداگوگیک در غرب، درصدد بهبود دانش آموزشی در زمینه‌ی کاربرد پدال دمپر در ایران است. بسیاری از هنرجویان به دلیل کمبود توانایی در تحلیل کاربرد پدال دمپر، به ناچار به علائم پدالگیری در آثار مراجعه می‌کنند. در حالی که کاربرد هنری پدال، به شناخت عمیق از سبک آثار در کنار تقویت مهارت‌های شنیداری در امر نوازندگی پیانو، بستگی دارد. با تجمیع مهارت‌های نظری و عملی در آموزش پدال، امکان تفسیر های نو برای نوازندگان پیانو به وجود می‌آید. این پژوهش از روش تحقیق کیفی استفاده خواهد کرد. در این شیوه از روش مشاهده مشارکتی برای جمع‌آوری اطلاعات استفاده خواهد شد. همچنین داده‌ها از طریق منابع کتابخانه‌ای و اینترنتی، مصاحبه با اساتید و هنرجویان دانشگاه هنر تهران، درسگفتارها و مسترکلاس‌های بین‌المللی دانشکده‌های موسیقی، گردآوری شده است. این تحقیق می‌تواند توسط هنرآموزانی که به دلیل ضعف تجربه‌ی آموزش، نیاز به راهنمایی‌هایی برای آموزش پدال دمپر دارند، مورد استفاده قرار گیرد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| پدال دمپر؛ پداگوگی؛ سبک؛ غریزه‌ی شنیداری؛ کاربرد هنری پدال | ||
| مراجع | ||
|
نیوهاوس، هاینریش(1380)، آموزش هنر پیانو، ترجمه محسن الهامیان، موسسات فرهنگی هنری کمال هنر-خوش نهاد پیمان، تهران.
Faricy, Katherine (2004), Artistic pedal Technique: Lessons for Intermediate and Advanced pianists, Fredrick Harris Music, Ontario.
Hipkins, Edith (1937), How Chopin played, London OCLC (online library) 1548973.
Haskell, Julie (2009), Pedalling the works of classical era-balancing effective pedagogy and historically informed performance practice, Proceedings of the 9th Australasian Piano Pedagogy Conference, July 2009, Sydney.
Hofmann, Joseph (1920), Piano Playing With Piano Questions Answered, Theodore Presser, Phildadelphia.
Neuhaus, Heinrich (1993), the Art of Piano Playing, trans. Leibovitch, Kahn and Averill, London.
Rosenblum, Sandra (1988), Performance practices in classic piano music: their principles and Applications, Indiana University Press, Bloomington.
Rowland, David (1993), a History of Pianoforte Pedalling, Cambridge University Press, New York. | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,539 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 5,055 |
||
سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب