| تعداد نشریات | 126 |
| تعداد شمارهها | 7,094 |
| تعداد مقالات | 76,236 |
| تعداد مشاهده مقاله | 151,687,227 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 113,790,189 |
صنعت آموزش (تحلیلی انتقادی از آموزش و پرورش) | ||
| مطالعات جامعه شناختی (نامه علوم اجتماعی سابق) | ||
| مقاله 2، دوره 21، شماره 1، فروردین 1393، صفحه 49-62 اصل مقاله (305.38 K) | ||
| نوع مقاله: علمی وپزوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jsr.2014.56284 | ||
| نویسنده | ||
| جلیل کریمی* | ||
| استادیار گروه جامعهشناسی دانشگاه رازی کرمانشاه | ||
| چکیده | ||
| این یادداشت تحلیلی انتقادی دربارهی مقولات مرتبط با آموزش و پرورش، از جمله فرهنگ، فرآیند یادگیری، نظام تعلیم و تربیت است و در آن به مسائل و مشکلات پدیدآمده بهدلیل غلبهی «گفتمان موفقیت» پرداخته شده است. چشمانداز اصلی آن است که این گفتمان که درنهایت منجر به تکوین شرایط و تشکیلاتی بهنام «صنعت آموزش» شده است، بر کلیت نظام تعلیم و تربیت در سطوح مختلف، از مهدکودک تا دانشگاه، سیطره دارد و آن را از مسیر اصلیِ هدفگذاریشده منحرف کرده است. درکنار این محور اصلی به نسبتهای بین نظام آموزشوپرورش و ساختارها و نهادهای کلانتر اجتماعی نیز اشاراتی شده است. براساس این تحلیلها نسبت نامطلوبی بین کاستیها و معایب هر دو مقوله وجود دارد که بهدلیل چیرگی گفتمان نامبرده، از جانب متفکران رسمی و غیررسمی، نادیده گرفته میشود. | ||
| کلیدواژهها | ||
| آموزشوپرورش؛ امتحان؛ صنعت آموزش؛ صنعت فرهنگ؛ فرهنگ؛ معلم؛ موفقیت | ||
| مراجع | ||
10. کلیما، ایوان. 1387. روح پراگ. ترجمهی خشایار دیهیمی، تهران: نشر نی. 11. لیوتار، ژان فرانسوا. 1381. وضعیت پستمدرن: گزارشی دربارهی دانش، ترجمهی حسینعلی نوذری. تهران: گام نو. 12. معرفزاده، عبدالمهدی. 1388. مقدمهای بر جامعهشناسی اقتصادی آموزشوپرورش ایران. تهران: آییژ. 13. میلز، سارا. 1389. میشل فوکو. ترجمهی داریوش نوروزی. تهران: مرکز. 14. نیچه، فردریش. 1384. غروب بتها. ترجمهی داریوش آشوری. تهران: آگه. 15. وبر، ماکس. 1382. دین، جامعه، قدرت. ترجمهی احمد تدین. تهران: انتشارات توس. | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,643 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,397 |
||