پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 161 |
| تعداد شماره‌ها | 6,532 |
| تعداد مقالات | 70,501 |
| تعداد مشاهده مقاله | 124,096,696 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 97,203,912 |
تأثیر شاخص تودۀ بدن بر اجرای مهارت‌های بنیادی کودکان شش‌سالۀ شهر اصفهان | ||
| رشد و یادگیری حرکتی ورزشی | ||
| مقاله 8، دوره 6، شماره 3، مهر 1393، صفحه 397-414 اصل مقاله (150.28 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی Released under CC BY-NC 4.0 license I Open Access I | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jmlm.2014.51876 | ||
| نویسندگان | ||
| رخساره بادامی* 1؛ مریم نزاکت الحسینی2؛ فهیمه رجبی3؛ منصوره جعفری3 | ||
| 1استادیار،گروه تربیت بدنی، دانشکدۀ تربیت بدنی وعلوم ورزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان اصفهان، ایران | ||
| 2استادیار، گروه تربیت بدنی، دانشکدۀ تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه اصفهان، ایران | ||
| 3کارشناس ارشد، رفتارحرکتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان، اصفهان، ایران. | ||
| چکیده | ||
| هدف از مطالعۀ حاضر، تعیین تأثیر سطوح مختلف شاخص تودۀ بدن (BMI) بر اجرای مهارت‌های بنیادی کودکان شش‌سالۀ شهر اصفهان بود. بدین منظور، مهارت‌های بنیادی کودکان بسیار لاغر (19 نفر)، دارای وزن نرمال (19 نفر)، و دچار اضافه وزن (19 نفر) که از نظر جنس و وضعیت اجتماعی – اقتصادی همتاسازی شده بودند، با استفاده از مجموعه آزمون‌های ارزیابی حرکت کودکان (M-ABC) سنجیده شد. از هشت آیتم آزمونM-ABC، دو گروه وزن نرمال و اضافه وزن، تنها در آیتم حفظ تعادل روی پای ترجیحی، و دو گروه وزن نرمال و بسیار لاغر، تنها در آیتم راه رفتن پاشنه بلند با یکدیگر تفاوت داشتند. اما، مهم این بود که میزان اختلال هماهنگی حرکتی کل که از مجموع نمره‌های استاندارد آیتم‌ها به‌دست می‌آید، در کودکان بسیار لاغر و دارای اضافه وزن، بیشتر از کودکان وزن نرمال بود. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| رشد حرکتی؛ شش‌ساله؛ مهارت‌های بنیادی؛ وزن؛ هماهنگی حرکت | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,218 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 2,295 |
||