| تعداد نشریات | 126 |
| تعداد شمارهها | 7,095 |
| تعداد مقالات | 76,245 |
| تعداد مشاهده مقاله | 151,720,827 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 113,813,255 |
تأثیر تجربه ادراکی – حرکتی بر بهره رشد حرکتی حرکات درشت و ظریف نوزادان 8 – 5 ماهه | ||
| رشد و یادگیری حرکتی ورزشی | ||
| مقاله 4، دوره 2، شماره 2، تیر 1389 اصل مقاله (215.76 K) | ||
| نویسندگان | ||
| علیرضا فارسی1؛ بهروز عبدلی2؛ مریم کاویانی3؛ اکرم کاویانی3 | ||
| 1استادیار دانشگاه شهید بهشتی | ||
| 2دانشیار دانشگاه شهید بهشتی | ||
| 3کارشناس ارشد دانشگاه شهید بهشتی | ||
| چکیده | ||
| هدف از پژوهش حاضر، بررسی تأثیر تجربه ادراکی – حرکتی بر بهره رشد حرکتی حرکات درشت و ظریف نوزادان بود. بهاین منظور 15 نوزاد 8 – 5 ماهی سالم و بالیده بهصورت تصادفی از مرکز شیرخوارگاه آمنه شهر تهران انتخاب شدند و بهصورت همگن از نظر سنی در گروههای آزمایش و کنترل قرار گرفتند. نوزادان گروه آزمایش به مدت 36 جلسه و هر جلسه 60 دقیقه در محیط غنیشده ادراکی – حرکتی تمرین کردند. برای ارزیابی مهارتهای حرکتی درشت و ظریف، از مقیاس رشد حرکتی پی بادی استفاده شد. دادههای حاصل با استفاده از آزمون آماری t مستقل تجزیه و تحلیل شد. نتایج نشان داد بین میانگین نمرههای بهره رشد حرکتی حرکات ظریف (004/0 = p) و میانگین نمرههای بهره رشدی – حرکتی حرکات درشت (02/0 = P) دو گروه تمرین و کنترل تفاوت معناداری وجود دارد. براساس یافتههای حاصل، تمرین و تجربه بر رشد حرکتی بهطور کلی و بر بهره رشد حرکتی حرکات درشت و ظریف بهطور اختصاصی تأثیر مثبت دارد. بهعبارت دیگر، تمرین و تجربه عاملی مثبت در رشد مهارتهای حرکتی پایهای و بنیادی نوزادان شرکتکننده در دو گروه تمرین بود. این یافتهها با دیدگاه سیستمهای پویا در رشد حرکتی سازگار است. | ||
| کلیدواژهها | ||
| ادراکی – حرکتی؛ بهره رشد حرکتی.؛ حرکات درشت؛ حرکات ظریف | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 3,872 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 4,260 |
||