| تعداد نشریات | 126 |
| تعداد شمارهها | 7,109 |
| تعداد مقالات | 76,338 |
| تعداد مشاهده مقاله | 152,294,154 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 114,292,938 |
ارایه مدلی جامع برای ارزیابی تسهیم دانش در سازمانهای پروژه محور دولتی بر مبنای عوامل انسانی، سازمانی و فنی | ||
| مدیریت دولتی | ||
| مقاله 6، دوره 3، شماره 7 - شماره پیاپی 703703، آذر 1390، صفحه 95-114 اصل مقاله (543.52 K) | ||
| نویسندگان | ||
| بابک سهرابی1؛ سکینه فروزنده2؛ ایمان رئیسی وانانی3 | ||
| 11-دانشیار دانشکده مدیریت ، دانشگاه تهران، ایران | ||
| 2کارشناس ارشد مدیریت دولتی، دانشکده حسابداری و مدیریت، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران | ||
| 3دانشجوی دکترای مدیریت فناوری اطلاعات، دانشگاه تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| امروزه استفاده از دانش سازمانی و تسهیم مؤثر آن بین کارکنان دولتی، به منبعی راهبردی برای دستیابی به مزیت رقابتی و حفظ آن تبدیل شده است. برای دستیابی به چنین مزیتی، سازمانهای دولتی نیازمند راهکارهایی هستند که آنها را قادر به بهبود عملکرد تسهیم دانش نموده و در دستیابی به موقعیت بهتر یاری رسانند. بر این اساس هدف اولیه این پژوهش عبارت است از مرور ادبیات بینالمللی پژوهش در حوزه تسهیم دانش و شناسایی عواملی که بر عملکرد تسهیم دانش در سازمانهای دولتی مبتنی بر پروژه مؤثر هستند. این عوامل در این پژوهش به سه دسته عوامل فردی، سازمانی و فنی تقسیمبندی شدند. با توجه به نتایج آماری بهدست آمده عوامل فردی، سازمانی و فنی بر تسهیم دانش مؤثر هستند. یکی از سازمانهای بزرگ دولتی نیز بهعنوان سازمان مورد بررسی انتخاب شد و توسط آزمونهای آماری بررسی شده و شرایط تسهیم دانش در این سازمان مشخص شده است. در نهایت پیشنهادهایی برای بهبود عملکرد تسهیم دانش در سازمانهای پروژهای ارایه شده است. | ||
| کلیدواژهها | ||
| بهبود عملکرد؛ تسهیم دانش؛ دولت؛ سازمان پروژهای | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 4,265 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 5,912 |
||