پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 161 |
| تعداد شماره‌ها | 6,573 |
| تعداد مقالات | 71,037 |
| تعداد مشاهده مقاله | 125,523,928 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 98,783,994 |
آموزش فناوری اطلاعات تا سال 1404 | ||
| نشریه دانشکده فنی | ||
| مقاله 1، دوره 43، شماره 1 - شماره پیاپی 167505، اسفند 1388 اصل مقاله (243.35 K) | ||
| نویسنده | ||
| سید ابراهیم ابطحی | ||
| دانشگاه صنعتی شریف | ||
| چکیده | ||
| پیشینه چهل ساله در آموزش دانشگاهی رایانه و پیشینه هفت ساله در آموزش دانشگاهی فناوری اطلاعات(فا) در ایران ایجاب میکند با توجه به نقاط قوت و ضعف آموزشهای موجود و فرصت ها و تهدیدهای ناشی از تغییرات مستمر این فناوری و نقش غیرقابل انکار آن در آینده جوامع، مسیری ترسیم شود که در آینده در راه (تا سال 1404) در جهت تحقق اهداف اسناد راهبردی ملی و بخشی بتوان از نتایج این آموزشها به عنوان یک پیشران در حوزه های فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی بهره گرفت. در این مقاله با بررسی محاسن و معایب اجرای آموزشهای دانشگاهی فناوری اطلاعات در ایران، با دسته بندی معضلات آموزش های مهندسی رایانه و فناوری اطلاعات در ایران، راهحلهائی در جهت گسترش بین رشته ای، آموزش محوری در دوره کارشناسی، پژوهش محوری در دورههای کارشناسی ارشد و دکتری، تولید محتوای درسی بر مبنای الگوهای حوزهها و واحدهای دانشی، بازبینی زنجیرههای درسی و اعمال تغییر در آن متناسب با اقتضائات اکنون و آینده ایران پیشنهاد می شود. عناوین درسی جدید آینده نگر شامل دروس آداب فناوری اطلاعات در کنار ضرورتهای شالودهای فارسی گوئی، فارسی نویسی و فارسی خوانی و ضرورت های ساختاری نظیر برپائی موزه رایانه ایران در این حوزه در این مقاله مورد بحث واقع شده است. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| آموزش پیش دانشگاهی فا؛ آموزش دانشگاهی فا؛ تحصیلات تکمیلی فا؛ کیفیت آموزشهای فا؛ هزینه فرصتهای شغلی فا | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,970 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,951 |
||
سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب