پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 161 |
| تعداد شماره‌ها | 6,573 |
| تعداد مقالات | 71,037 |
| تعداد مشاهده مقاله | 125,515,362 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 98,776,507 |
طراحی الگوی سنجش کارایی و اثربخشی مراکز آموزش عالی نظامی | ||
| مدیریت دولتی | ||
| مقاله 10، دوره 1، شماره 3، 1388 اصل مقاله (406.22 K) | ||
| نویسندگان | ||
| غلامحسین نیکوکار1؛ علی سجادی پناه2؛ حمزه رایج3؛ مجید سجادی پناه2 | ||
| 1دانشگاه امام حسین (ع) | ||
| 2دانشگاه امام حسین(ع) | ||
| 3دانشگاه تهران | ||
| چکیده | ||
| کارآمدی نیروهای مسلح تابعی از کارآمدی نظام آموزشی آن است. توجه به نظام آموزشی و آگاهی از میزان اثربخشی و کارایی نتایج بدست آمده، یکی از مهم‌ترین وظایف فرماندهان عالی‌رتبه نظامی به‌شمار می‌رود. هدف این پژوهش دستیابی به الگوی ارزیابی عملکرد برای سنجش اثربخشی و کارایی نظام آموزش عالی دانشگاه‌های نظامی نیروهای مسلح جمهوری اسلامی ایران است. برای دستیابی به این هدف، دو سوال طرح شده که محققین با استفاده از روش دلفی و با ابزار پرسش‌نامه، که برای جامعه آماری مورد مطالعه طراحی شده است در صدد پاسخگویی به سوالات تحقیق برآمده‌اند. نتایج تحقیق منجر به طراحی الگوی ارزیابی عملکرد با 95 شاخص عملکردی گردیده که با بکارگیری آن می‌توان کارایی و اثربخشی مراکز آموزش عالی نظامی را مورد سنجش و ارزیابی قرار داد. هم‌چنین این تحقیق نشان داد که شاخص‌های تدوین شده در راستای طراحی الگو، قادر به تبیین سنجش کارایی و اثربخشی مراکز آموزش عالی نظامی می‌باشند. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| اثربخشی؛ ارزیابی عملکرد؛ شاخص‌های عملکردی؛ کارایی؛ مراکز آموزش عالی نظامی | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 4,864 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 11,153 |
||
سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب