پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 161 |
| تعداد شماره‌ها | 6,572 |
| تعداد مقالات | 71,021 |
| تعداد مشاهده مقاله | 125,497,559 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 98,758,985 |
تدارک مدل معادلات ساختاری اضطراب رایانه در دانشجویان دانشگاه تهران | ||
| مجله روان شناسی و علوم تربیتی | ||
| مقاله 4، دوره 34، شماره 1 - شماره پیاپی 1444، تیر 1383 اصل مقاله (519.56 K) | ||
| نویسنده | ||
| مسعود غلامعلی لواسانی* | ||
| چکیده | ||
| در پژوهش حاضر، به منظور تدارک یک مدل معادلات ساختاری، 730 نفر از دانشجویان کارشناسی دانشگاه تهران (295 دختر و 435 پسر) در گروه های تحصیلی فنی و مهندسی، علوم پایه، و علوم انسانی به صورت نمونه تصادفی انتخاب شدند. ویژگی‌های فردی آزمودنی‌ها یعنی جنسیت و رشته تحصیلی، به علاوه انگیزه پیشرفت، خودکار آمدی رایانه، تجربه رایانه، اضطراب خصیصه‌ای و اضطراب رایانه آنان بر مبنای مقیاس های معتبر اندازه گیری شد . در این مدل تجربه رایانه اضطراب خصیصه ای انگیزه پیشرفت و ویژگی‌های فردی معرف سازه‌های ننهان برونزا و خودکار آمدی رایانه و اضطراب رایانه معرف سازه‌های نهان و درونزا تلقی گردید. مدل با حضور سازه‌ها و نشانگرهای مربوط در سطح نسبتا مناسبی برازش شد. شاخص برازندگی تطبیقی (91/0= CFI) و متوسط باقیمانده‌های استاندارد شده (048/0= SRMR) به دست آمد. این مدل مشخص می‌کند که بویژه ویژگی‌های فردی و تجربه رایانه به افزایش خودکار آمدی رایانه و در تداوم این مسیر به کاهش اضطراب رایانه دانشجویان منجر می‌شود. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| اضطراب خصیصه‌ای؛ اضطراب رایانه؛ تجربه رایانه؛ خودکار آمدی رایانه؛ مدل معادلات ساختاری | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,194 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,331 |
||
سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب