| تعداد نشریات | 127 |
| تعداد شمارهها | 7,139 |
| تعداد مقالات | 76,849 |
| تعداد مشاهده مقاله | 154,458,633 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 116,509,553 |
روشهای نوین مشارکت اولیاء در آموزش و پرورش | ||
| مجله روان شناسی و علوم تربیتی | ||
| مقاله 6، 1-4، شماره 0 - شماره پیاپی 1017، فروردین 1375 اصل مقاله (461.94 K) | ||
| نویسنده | ||
| دکتر زهرا بازرگان* | ||
| چکیده | ||
| مقاله ضمن اشاره به ضرورت مشارکت وهمکاری نزدیک اولیاءومربیان وآثارمثبتی که این همکاری میتواند در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان‘درسازگاری تحصیلی وکاهش مسائل رفتاری آنان داشته باشد‘موانع عمده همکاری خانه و مدرسه را در سه دسته؛عوامل مربوط به معلم‘عوامل مربوط به مدرسه و عوامل مربوط به خانواده مورد توجه قرار میدهد. سپس براساس نتایج پژوهش هایی که کشورهای مختلف‘از جمله ایران‘درزمینه انتظارات اولیاء از مدرسه انجام شده است مهمترین نیازها و انتظارات اولیاء ازمدرسه را تشریح میکند.در بخش بعدی مقاله در مورد برخی عوامل موفقیت برنامه های همکاری خانه و مدرسه ونمونه هایی از برنامه های موفق در این زمینه توضیح داده شده است . در پایان‘با توجه به نارسایی های آموزش مدیران و معلمان در مورد چگونگی ارتباط ثمربخش با اولیاء وباعنایت به کمبودهای محیط فیزیکی مدرسه برای پذیرش اولیاء‘پیشنهاداتی عملی در جهت جلب اولیاء به مدرسه ودرگیرکردن آنان با برنامه های آموزشی و پرورشی مدرسه ارائه میگردد. | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 3,667 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 2,257 |
||