پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 161 |
| تعداد شماره‌ها | 6,573 |
| تعداد مقالات | 71,037 |
| تعداد مشاهده مقاله | 125,519,989 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 98,779,340 |
قابلیت های بستر الکترونیکی در آموزش (زبان) | ||
| پژوهش ادبیات معاصر جهان | ||
| مقاله 4، دوره 9، شماره 18، مهر 1383 اصل مقاله (561.07 K) | ||
| نویسنده | ||
| نادر حقانى* | ||
| چکیده | ||
| فناوری ارتباطات و اطلاعات در کنار بسترهای فنی، بخش آموزش را نیز متحول ساخته و به طور پیوسته و فزاینده، در حال تغییر محیط متعارف آموزشی و یا ارائه بسترهای مختلف یادگیری است. این فناوری، نه تنها تحولی عمیق در ابزارهای کمک آموزشی ایجاد کرده، بلکه در ساختار آموزش کلاسیک نیز نفوذ کرده و نوع جدیدی از آموزش را امکان پذیر ساخته است، به طوری که در نتیجه چین تحولاتی، محیط آموزشی با موقعیت متفاوت متعلم و نقش جدید معلم مواجه شده است. بخش آموزش در یک نگاه تقابلی، با سه نوع بستر در قالب: آموزش کلاسیک، آموزش الکترونیکی و آموزش نوین حضوری روبرو است که در هر کدام نوع متفاوتی از ارتباط طرفین آموزش (معلم و متعلم) مطرح است. تدریس و تحصیل (زبان) در هر کدام آز این بسترها، تغییر نگرش در رفتار آموزشی، تعریفی دوباره از ساختار تحصیلی و بحث و پژوهش در زمینه چگونگی ارائه محتوای مناسب و متناسب با نوع آموزش را می طلبد. در مقاله حاضر، قابلیت های هر کدام از انواع آموزش بر اساس فاکتورهای تعریف شده در طرح، با نگرشی تقابلی به نگارش درآمده است. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| ارائه محتوا؛ انواع آموزش؛ بسترهای آمر زش؛ رفتار آمو زشی؛ سا ختار تحصیلی | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,289 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,073 |
||
سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب