| تعداد نشریات | 127 |
| تعداد شمارهها | 7,130 |
| تعداد مقالات | 76,760 |
| تعداد مشاهده مقاله | 153,934,494 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 115,941,394 |
پدیدار شناسی و فهم تاریخ بحثی در روش تاریخ پژوهی قاجاریه مطالعه روایت حاجی بابا و الگوی کاتوزیان | ||
| تاریخ | ||
| مقاله 11، دوره 3، شماره 1 - شماره پیاپی 497، فروردین 1381 اصل مقاله (519.9 K) | ||
| نویسندگان | ||
| دکتر طاهره میر عمادی؛ دکتر عباس منوچهری* | ||
| چکیده | ||
| هدف این مقاله بررسی اهمیت معرفت شناختی روایات داستانی به عنوان رابطی بین تجارب فردی از زمان تاریخی و ارائه مثالی در این باره است بستر علمی این بررسی پدیدار شناسی هرمونوتیک و به طور اخص نظریات معرفیت شناختی پل ریکور می باشد وی نقطه آغاز ین اندیشه درباره خرد لوگوس را روایات و اسطوره میتوس می داند بر این اساس هر روایت داستانی میانجی و واسطه بین حیات فردی وحیات اجتماعی است و از این طریق است که تجربه های فردی از زمان قادر به فراتر رفتن از سطح ذهنیت افراد و سازگاری بازمان عینی و جهانی می گردد روایت مورد نظر ما متن ترجمه شده ماجراهای حاجی بابای اصفهانی است که در سه سطح تجربه فردی از زمان مورد مداقه قرار می گیرد و اهمیت معرفت شناختی آن برای فهم بهتر تاریخ قاجار بررسی می شود | ||
| کلیدواژهها | ||
| الگوی کاتوزیان؛ تاریخ قاجاریه؛ روایت حاجی بابا؛ زمان تاریخی؛ هرمنوتیک | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 794 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 798 |
||