| تعداد نشریات | 127 |
| تعداد شمارهها | 7,238 |
| تعداد مقالات | 77,638 |
| تعداد مشاهده مقاله | 161,174,173 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 120,822,006 |
کاربست نظریه جهان های زیر شمول پل ورث در خوانش متون داستانی؛ مطالعه موردی: رمان سارق العمامه | ||
| جامعه شناسی هنر و ادبیات | ||
| دوره 17، شماره 2، خرداد 1405، صفحه 167-182 اصل مقاله (758.8 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jsal.2026.393305.666384 | ||
| نویسندگان | ||
| حمید متولی زاده نائینی* 1؛ حسین الیاسی مفرد2 | ||
| 1استادیار گروه آموزشی زبان و ادبیات عربی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران. | ||
| 2استاد یار گروه زبان و ادبیات عربی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه لرستان، | ||
| چکیده | ||
| علوم شناختی در دوره معاصر پیشرفت قابل توجهی داشته و تکثرگرایی و پلورالیسم به عنوان دستآوردی از پستمدرنیسم توسعه یافتهاند. فصل مشترک علوم شناختی و پسانوگرایی، اعتقاد به وجود چندین جهان به جای یک جهان است. نظریه «جهان متن» از پل ورث (1999) یکی از رویکردهای مهم این حوزه است. ورث با ناکارآمد دانستن بسیاری از نظریههای نقدی، بهویژه نظریههای ساختگرا، الگوی جهانهای متن را پیشنهاد میکند. او معتقد است که کارآمدی نقد ادبی زمانی مشخص میشود که از سطوح ظاهری جهان متن عبور کند و خواننده را به عمق فضاهای ذهنی متون راهنمایی کند. این نظریه روشی برای کاوش در ابعاد مختلف معنایی متن از طریق تمرکز بر ذهنیات و بازنمایی آنها فراهم میآورد. در این نظریه، «جهانهای زیرشمول» به وجود چندین جهان به جای یک جهان اشاره دارد و به درونگیری جهانهای فرعی در جهان اصلی برای القای اهداف شناختی و زیباشناختی توجه میکند. پل ورث تأکید میکند که نقد ادبی باید از سطوح ظاهری زبان عبور کرده و به عمق ذهنیت شخصیتها و جهان فکری آنها بپردازد. این مقاله با استفاده از روش توصیفی-تحلیلی و نظریه «پل ورث»، به بررسی رمان «سارق العمامة» اثر شهید الحلفی میپردازد. نتایج نشان میدهند که نویسنده برای بیان احتمالات، باورها و تأکید بر اندیشه دینی هنجارگریزانه، به کاربرد جهان زیرشمول پرداخته است. همچنین، وجه نگرشی این جهانها تأثیر بیشتری دارد. موقعیت کلامی و تعاملی شخصیتها به بیان ذهنیتها و نگرشهای شخصیت اصلی به عنوان فردی نابهنجار و دینگریز کمک میکند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| پل ورث؛ جهان متن؛ سارق العمامة؛ جهانزیرشمول؛ شهید الحلفی | ||
| مراجع | ||
|
استاکول، پیتر (1393). بوطیقای شناختی. ترجمۀ لیلا صادقی. تهران: انتشارات مروارید.
الحلفی، الشهید (2017). سارق العمامة .بیروت: إصدار دار السطور للنشر والتوزیع.
صادقی، لیلا (1400). نقد ادبی با رویکرد شناختی. تهران: لوگوس.
Bakhtin, M. (1981). The Dialogic Imagination. Texas: University of Texas Press.
Derrida, J. (1988). Limited Inc. Northwestern University Press.
Gavins. J. (2007). Text World Theory: An Introduction. Edinburgh: Edinburgh. University Press.
Genette, G. (1980). Narrative Discourse: An Essay in Method. Cornell University Press.
Hidalgo Downing, L. (2000). Text world creation in advertising discourse. Revista Alicantina de Estudios Ingless, vol 13, p 117-134.
Ryan, M. L. (1991). Possible Worlds, Artificial Intelligence and Narrative Theory. Indiana University Press.
Werth, P. (1999). Text Worlds: Representing Conceptual Space in Discourse. London: Longman.
Stockwell, P. (2002). Cognitive Poetics: An Introduction. NewYork: Routledge.
Bakhtin, M. (1981). The Dialogic Imagination. University of Texas Press.
Derrida, J. (1988). Limited Inc. Northwestern University Press.
Gavins. J. (2007). Text World Theory: An Introduction. Edinburgh: Edinburgh. University Press.
Genette, G. (1980). Narrative Discourse: An Essay in Method. Cornell University Press.
Al-Halfi, Shaheed (2017). The Thief of the Turban. Beirut: Dar Al-Sutur Publishing and Distribution.
Hidalgo Downing, L. (2000). Text world creation in advertising discourse. Revista Alicantina de Estudios Ingless, vol 13, p 117-134.
Ryan, M. L. (1991). Possible Worlds, Artificial Intelligence and Narrative Theory. Indiana University Press.
Sadeghi, Leila. (2021). Literary Critique from a Cognitive Perspective. Tehran: Logos.
Stackell, Peter. (2014). Cognitive Poetics. Translated by Leila Sadeghi. Tehran: Morvarid Publishing.
Stockwell, P. (2002). Cognitive Poetics: An Introduction. NewYork: Routledge.
Werth, P. (1999). Text Worlds: Representing Conceptual Space in Discourse. London: Longman. | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 43 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 41 |
||