رحیمی, فریبا, تقوی, حسین, زاهد بابلان, عادل. (1404). نقش الگوهای بازخورددهی استادان راهنما و هویت نویسندگی در اضطراب دفاع از گزارش‌های علمی دانشجویان تحصیلات تکمیلی. , 59(4), 1-16. doi: 10.22059/jlib.2026.407697.1806
فریبا رحیمی; حسین تقوی; عادل زاهد بابلان. "نقش الگوهای بازخورددهی استادان راهنما و هویت نویسندگی در اضطراب دفاع از گزارش‌های علمی دانشجویان تحصیلات تکمیلی". , 59, 4, 1404, 1-16. doi: 10.22059/jlib.2026.407697.1806
رحیمی, فریبا, تقوی, حسین, زاهد بابلان, عادل. (1404). 'نقش الگوهای بازخورددهی استادان راهنما و هویت نویسندگی در اضطراب دفاع از گزارش‌های علمی دانشجویان تحصیلات تکمیلی', , 59(4), pp. 1-16. doi: 10.22059/jlib.2026.407697.1806
رحیمی, فریبا, تقوی, حسین, زاهد بابلان, عادل. نقش الگوهای بازخورددهی استادان راهنما و هویت نویسندگی در اضطراب دفاع از گزارش‌های علمی دانشجویان تحصیلات تکمیلی. , 1404; 59(4): 1-16. doi: 10.22059/jlib.2026.407697.1806





سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب