پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 127 |
| تعداد شمارهها | 7,196 |
| تعداد مقالات | 77,227 |
| تعداد مشاهده مقاله | 157,217,949 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 118,403,662 |
اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر انعطافپذیری شناختی و نظمجویی شناختی هیجان در دانشآموزان دختر مضطرب | ||
| فصلنامه پژوهشهای کاربردی روانشناختی | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 22 اردیبهشت 1405 اصل مقاله (968.29 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/japr.2026.364787.644720 | ||
| نویسندگان | ||
| زهره کریمی* 1؛ فریبرز درتاج2؛ اسماعیل سعدی پور3 | ||
| 1گروه روانشناسی تربیتی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران | ||
| 2گروه روانشناسی تربیتی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران، | ||
| 3گروه روانشناسی تربیتی،دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| پژوهش حاضر با هدف شناخت اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر انعطافپذیری شناختی و نظمجویی شناختی هیجان در دانشآموزان دختر مضطرب انجام گرفت. طرح پژوهش از نوع نیمهآزمایشی با پیشآزمون و پسآزمون و گروه کنترل بود. جامعهی آماری شامل کلیهی دانشآموزان دختر در مدارس متوسطه دوم استان بوشهر-منطقه دلوار طی سال تحصیلی1402-1401 بود که بالغ بر 700 نفر بودند. نمونهی پژوهش شامل 30 دانشآموز بود که با پرسشنامه اضطراب بک، مضطرب تشخیص داده شدند و به صورت تصادفی در گروه آزمایش (15 نفر) و کنترل (15 نفر) گمارده شدند. گروه آزمایش در 8 جلسه 90 دقیقهای پروتکل درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد را دریافت کردند در حالیکه گروه کنترل هیچ مداخلهای را دریافت نکرد. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه انعطافپذیری شناختی و پرسشنامه نظمجویی شناختی هیجان بود که برای گروه آزمایش و کنترل استفاده شد. دادهها با استفاده از روش تحلیل کوواریانس چندمتغیره و تکمتغیره توسط نرمافزار SPSS26 تحلیل شدند. یافتههای پژوهش نشان داد که درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر انعطافپذیری شناختی و خردهمقیاسهای آن یعنی ادراک گزینههای مختلف و ادراک کنترلپذیری و همچنین راهبردهای مثبت نظمجویی شناختی هیجان تاثیر مثبت و بر راهبردهای منفی نظمجویی شناختی هیجان تاثیر منفی دارد (p<0.001). | ||
| کلیدواژهها | ||
| "پذیرش و تعهد"؛ "مضطرب"؛ "نظمجویی شناختی هیجان"؛ "انعطافپذیری شناختی"؛ "دانشآموزان" | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 120 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 77 |
||
سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب