پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 127 |
| تعداد شمارهها | 7,196 |
| تعداد مقالات | 77,227 |
| تعداد مشاهده مقاله | 157,208,850 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 118,400,348 |
شناسایی مؤلفههای اشتغالپذیری در برنامهدرسی رشتههای تحصیلی کشاورزی: سنتزپژوهی مبتنی بر مدل روبرتس | ||
| کسب وکار اجتماعی | ||
| مقاله 2، دوره 3، شماره 2، تیر 1405 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jsbu.2026.408641.1089 | ||
| نویسندگان | ||
| علی جعفری* ؛ هادی پورشافعی؛ محمد اکبری | ||
| دانشکده علوم تربیتی دانشگاه بیرجند | ||
| چکیده | ||
| این پژوهش با هدف شناسایی مؤلفههای اشتغالپذیری در برنامهدرسی رشتههای کشاورزی و با استفاده از روش سنتز پژوهشی مبتنی بر مدل ششمرحلهای روبرتس انجام شد. با وجود تأکید گسترده بر اهمیت اشتغالپذیری دانشآموختگان، مطالعات پیشین عمدتاً پراکنده و فاقد چارچوب یکپارچه بودند. برای پر کردن این خلأ، ۳1 مطالعه مرتبط شامل ۲6 مطالعه خارجی و ۵ مطالعه داخلی با جستجوی نظاممند در پایگاههای معتبر داخلی و بینالمللی شناسایی و با استفاده از تحلیل کیفی و کدگذاری سهمرحلهای (باز، محوری و انتخابی) بررسی شد. یافتهها نشان داد که مؤلفههای اشتغالپذیری را میتوان در چهار بعد اصلی دستهبندی کرد: بعد فردی شامل جهتگیری شغلی، سرمایه روانشناختی و شایستگیهای شخصیتی؛ بعد بینفردی شامل شایستگیهای ارتباطی، شبکههای بینفردی و تواناییهای رهبری تیمی؛ بعد مهارتی شامل مهارتهای نرم، شایستگیهای فنی، شایستگیهای کارآفرینی و یادگیری تجربی؛ و بعد محیطی شامل سرمایه اجتماعی، ارتباط دانشگاه-صنعت و هدایت شغلی. این ابعاد در تعامل با یکدیگر چارچوبی جامع برای ارتقای اشتغالپذیری فراهم میکنند. یافتهها حاکی از آن است که مؤلفههای چندبعدی اشتغالپذیری باید بهشکلی یکپارچه و نظاممند در فرآیند طراحی و تدوین برنامههای درسی رشتههای کشاورزی در نظر گرفته شود. بازنگری برنامههای درسی بر اساس این چارچوب جامع میتواند شکاف موجود میان محتوای آموزش دانشگاهی و الزامات واقعی بازار کار را کاهش دهد و نقش مؤثری در ارتقای اشتغالپذیری پایدار دانشآموختگان ایفا کند. چنین رویکردی، نهتنها هماهنگی بیشتری میان اهداف آموزشی و نیازهای بازار ایجاد میکند، بلکه زمینهساز توسعه ظرفیتهای حرفهای و توانمندسازی بلندمدت دانشآموختگان رشتههای کشاورزی خواهد بود. | ||
| کلیدواژهها | ||
| اشتغالپذیری؛ برنامهدرسی کشاورزی؛ آموزشعالی کشاورزی؛ شایستگیهای اشتغالپذیری؛ سنتزپژوهی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 98 |
||
سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب