پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 127 |
| تعداد شمارهها | 7,119 |
| تعداد مقالات | 76,512 |
| تعداد مشاهده مقاله | 152,920,630 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 115,048,959 |
A method for assessing creativity in learning through interactive, tangible educational products designed for children aged 7 to 10. | ||
| سامانه کد اخلاق | ||
| دوره 1404، بهمن، بهمن 1404 اصل مقاله (750.12 K) | ||
| نوع مقاله: پژوهش های انسانی | ||
| نویسندگان | ||
| مهران فاطمی نیا* 1؛ فرزانه افتخاری1؛ منیژه فیروزی2؛ فرهاد آل علی1 | ||
| 1گروه آموزشی طراحی صنعتی، دانشکدگان هنرهای زیبا، دانشگاه تهران، تهران، ایران | ||
| 2گروه آموزشی روانشناسی، دانشکدگان روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| وزارت علوم، تحقیقات و فناوری | ||
| کلیدواژهها | ||
| "طراحی صنعتی"؛ " تعامل ملموس"؛ "یادگیری خلاق"؛ " محصولات آموزشی"؛ " کودکان" | ||
|
سایر فایل های مرتبط با مقاله
|
||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 13 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 13 |
||
سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب