پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 127 |
| تعداد شمارهها | 7,237 |
| تعداد مقالات | 77,625 |
| تعداد مشاهده مقاله | 161,094,621 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 120,790,642 |
تأثیر کتابدرمانی گروهی بر پایه دوازده کهن الگوی سفرشخصیت بر تابآوری و امید به زندگی درکودکان مبتلا به سرطان تحت درمان در بیمارستان بعثت همدان: یک مطالعه از منظر روان آنکولوژی | ||
| تحقیقات کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاهی | ||
| مقاله 3، دوره 59، شماره 3، مهر 1404، صفحه 1-20 اصل مقاله (1.16 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jlib.2025.402141.1794 | ||
| نویسندگان | ||
| حامد اکبری1؛ شکوفه روغنی* 2 | ||
| 1کارشناسی ارشد سلول مولکولی، پژوهشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی بابل، بابل، مازندران، ایران. | ||
| 2گروه علم اطلاعات و دانششناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد همدان، همدان، ایران. | ||
| چکیده | ||
| هدف: هدف پژوهش تعیین تأثیرکتابدرمانی گروهی بر پایه دوازده کهن الگوی سفر شخصیت بر تابآوری و امید به زندگی درکودکان مبتلا به سرطان تحت درمان در بیمارستان بعثت همدان است. روش: روش این پژوهش نیمهتجربی با استفاده از طرح پژوهشی پیشآزمون-پسآزمون با دو گروه کنترل و آزمایش است. در گروه آزمایش جلسات کتابدرمانی گروهی برگزارشد و هیچ مداخلهای بیش از اقدامات معمول در محیط پژوهش انجام نشد. نمونه پژوهش 30 نفر از کودکان مبتلا به سرطان 10 تا 14 ساله بودند که در مرحله اولیه بیماری قرارداشتند و حداقل یک دورۀ شیمی درمانی را گذرانده بودند. ابزار پژوهش دو پرسشنامه، تابآوری کانر و امید به زندگی اشنایدر بود. تحلیل دادههای پژوهش با استفاده از آزمون تی مستقل و تحلیل کوواریانس در نرمافزار آماری SPSS انجام شد. یافتهها: نتایج نشان داد که تفاوت معناداری بین میانگین نمرات دو مؤلفۀ تابآوری و امید به زندگی در گروه کنترل و آزمایش وجود دارد. تأثیر کتابدرمانی گروهی بر امید به زندگی در کودکان سرطانی 6/43 درصد و تأثیر کتابدرمانی گروهی بر تابآوری 1/64 درصد است. این یافتهها حاکی از آن است که کتاب درمانی گروهی به عنوان یک مداخله روانشناختی–اجتماعی میتواند به افزایش تابآوری و امید به زندگی کودک تحت درمان سرطان کمک کند و به عنوان بخشی از برنامههای مراقبت جامع روان آنکولوژی (سایکو انکولوژی) مورد استفاده قرار گیرد. نتیجهگیری: بین جلسات کتابدرمانی با تابآوری و امید به زندگی در جامعه مورد بررسی رابطه معناداری وجود دارد. به عبارت دیگر، کتابدرمانی در هر دو مورد تأثیر داشته است و نتیجه داشت، تابآوری و امید به زندگی هر دو معنا دارند و کتابدرمانی روی دو گروه تأثیر دارد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| امید به زندگی؛ انکولوژی؛ تابآوری؛ کتابدرمانیگروهی؛ کودکان سرطانی | ||
| مراجع | ||
|
انجمن کتابداران آمریکا (1391). رهنمودهایی برای ارائه خدمات کتابخانهای به اشخاص مبتلابه بیماریهای روانی. تهران: سازمان اسناد و کتابخانه ملی. بازیابی شده از: https://library.razavi.ir/aqlibraries/fa/45987
استیکر، رالف سی (1370). راههای تشویق به مطالعه. مترجم پروانه سپرده. تهران: دبیرخانه هیأت امنای کتابخانههای عمومی کشور. https://www.gisoom.com/book/1148779
آدسون، پاتریشیا آر. (1395). بیداری قهرمان درون:دوازه گام ایجادتحول عمیقی در زندگی خود و دیگران. مترجم سیمین موحدی. تهران : بنیاد فرهنگ زندگی.
بانکی، شعله؛ امیری، یاسمن و اسعدی، سمانه (1388). اثربخشی کتابدرمانی گروهی بر میزان اضطراب جدایی و افسردگی در کودکان والدین طلاق گرفته. دانشور رفتار، روانشناسی بالینی شخصیت، دانشگاه شاهد، 16(37). بازیابی شده از: https://cpap.shahed.ac.ir/article_2622.html
پریرخ، مهری و ناصری، زهرا (1390). بررسی میزان تأثیر برنامههای کتابدرمانی بر کاهش پرخاشگری کودکان. مطالعات ادبیات کودک دانشگاه شیراز، 2 (1)، 33-41.
تولایی، سید وحید؛ رضاپور میرصالحی، یاسر و چوبفروش؛ آزاده (1396). تأثیر ذهن آگاهی به روش کتابدرمانی در زنان مبتلا به میگرن. مجله تحقیقات علوم رفتاری، 15(2)،198-204. بازیابی شده از: http://rbs.mui.ac.ir/article-1-532-fa.html
جوکار، مهناز؛ باغبان، ایران و احمدی، احمد. (1385). مقایسه اثربخشی مشاوره حضوری و کتابدرمانی به شیوه شناختی در کاهش علائم افسردگی. مجله روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران، 12 (3)، 270- 276.
خوئینی، سهیلا؛ نوروزی، علیرضا و فهیمنیا، فاطمه (1396). شناسایی مؤلفههای پیادهسازی کتابدرمانی در کتابخانههای عمومی کشور از دیدگاه متخصصان رشته علم اطلاعات و دانششناسی و رشته روانشناسی و ارائه الگوی پیشنهادی. تحقیقات اطلاعرسانی و کتابخانههای عمومی، 23 (1)، 89-110.
دلقندی، فائزه؛ ریاحینیا، نصرت؛ کدیور، پروین؛ و صرامی، غلامرضا (1397). اثربخشی مطالعات کتابدرمانی در حوزه کودکان و نوجوانان با روش فرا تحلیلی. مطالعات کتابدرمانی و سازماندهی اطلاعات،29(2)،51-75.
روغنی، شکوفه؛ فامیلروحانی، علیاکبر و عرفانی، نصراله (1402). کتابدرمانی به روش خودشناسی یونگ بر احساس سلامتی و کیفیت زندگی اعضای انجمن علمی پژوهشی کتابداران کتابخانههای عمومی استان همدان (رساله دکتری). دانشگاه آزاد اسلامی، واحد همدان.
زارعی، عاطفه؛ روغنی، شکوفه و حقطلب، طاهره (1393). بررسی اثربخشی روش آموزشی-درمانی کتابدرمانی به شیوه گروهی بر میزان تابآوری و امید به زندگی در نوجوانان مبتلا به سرطان در مرکز بیمارستان بعثت شهر همدان. (پایاننامۀ کارشناسی ارشد). دانشگاه آزاد اسلامی، واحد همدان.
مهتری، زهرا؛ حاجیزینالعابدینی، محسن و اسکندریان، نجمه (1390). مطالعه اثربخشی تجربههای کتابدرمانی: مطالعه موردی بیماران بیمارستان الزهرای اصفهان. در مجموعه مقالات چهاردهمین همایش سراسری انجمن علمی ـ دانشجویی علم اطلاعات و دانششناسی. (ص). تهران، آبان 1392، دانشگاه الزهرا.
سیدا، محمد (1392).12 گام تا آرامش کامل: کوتاهترین راهها برای رسیدن به آرامش درونی و امنیت خاطر. تهران: نسل نواندیش.
کاوه، محمد (1390). تابآوری. تهران: جامعهشناسان. بازیابی شده در https://www.ketabrah.ir
کرمانی، زهرا؛ خداپناهی، محمدکریم؛ و حیدری، محمود (1390). ویژگیهای روانسنجی مقیاس امید اشنایدر. فصلنامه روانشناسی کاربردی، 3(19)، 7- 23
ولز، کوین و سورل، جان (1390). زندگی با درد مزمن: رویکرد مبتنی بر پذیرش راهنمای درمانگر و کتاب کار بیمار (فاطمه مسگریان، مترجم). تهران: کتاب ارجمند.
نیکولز، مایکل؛ مولی، آلن؛ تانکین، لوئیس؛ و بیستون، لی (1387). راهنمای عملی کنترل درد: نگرش مثبت به سازگاری با درد مزمن (محسن دهقانی، مترجم). تهران: رشد.
مهدیانئ فر، الهام؛ مهدیان، حسین و جهانگیری، علی (1401).بررسی اثربخشی ذهن آگاهی بر مدیریت خشم، تعارض زناشویی و کیفیت زندگی. مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد، سال 65، شماره 6، بهمن –اسفند، ص. 2455-2441.
Arulanantham, S., & Navaneethakrishnan, S. )2014(. Introducing bibliotheraphy in public libraries for the development of health and social condition of post war ommunity in Jaffna district-An exploratory study. Journal of the University Librarians Association of Sri Lanka, 17(2). https://doi.org/10.4038/jula.v17i2.6648
Addison, P. R. (2016). Awakening the hero within: Twelve steps to creating profound transformation in your life and the lives of others. Translated by Simin Movahedi. Tehran: Living Culture Foundation. [in Persian]
American Library Association. )2012(. Tips for providing library services to people with mental illness. Tehran: National Library and Documents Organization. https://www.ala.org › tools › atoz › bibliotherapy
Banki, Y., Amiri, S., & Asadi, S. (2009). The study of the efficacy of bibliotherapy in detachment anxiety and depression of children of divorced parents. Clinical Psychology and Personality, 7(2), 1-8. https://cpap.shahed.ac.ir/article_2622.html [in Persian]
Brewster, L.) 2014(. The public library as therapeutic landscape: A qualitative case study. Health & Place, 26, 94-99.
Connor, K. M., & Davidson, J. R. T. (2003). Development of a new resilience scale: The connor-avidson resilience scale. Depression and Anxiety, 18, 6-82.
Delghandi, F. , Riahinia, N. , Kadivar, P. and Sarami, G. (2018). The effectiveness of bibliotherapy studies in children and adolescents by meta-analysis. Librarianship and Information Organization Studies, 29 (2), 51-75. https://doi.org/10.30484/nastinfo.2018.2232 [in Persian]
Hanson, K. )2019(. Positive psychology for overcoming symptoms of depression: A pilot study exploring the efficacy of a positive psychology self-help book versus a CBT self-help book, Behavioural and Cognitive Psychotherapy, 47, 95-113.
Hutchinson, E. (2017(. Bibliotherapy programmes in dublin public libraries: A case-study of Dublin City, fingal and south dublin public library services. Quanlitative and Quantitative Methods in Libraroes (QQML), Special Issue Social Justice, Social Inclusion, 95-103.
Jacob, J., & Rosalito, R. G. )2016(. Effectiveness of taking in the good based-bibliotherapy intervention program among depressed Filipino female adolescents. Asian Journal of psychiatry, 23, 99-107.
Jokar, M., Baghban, I., & Ahmadi, A. (2006). A comparison of the effectiveness of face-to-face counseling and cognitive bibliotherapy in reducing depressive symptoms. Iranian Journal of Psychiatry and Clinical Psychology, 12(3), 270–276.
Kaveh, M. (2011). Resilience. Tehran: Jameeh-Shenāsān. Retrieved from https://www.ketabrah.ir
Kermani, Z., Khodapanahi, M.-K., & Heidari, M. (2011). Psychometric properties of the Snyder Hope Scale. Quarterly Journal of Applied Psychology, 3(19), 7–23.
Khoeini, S., Noruzi, A., & Fahimnia, F. (2017). Components of the implementation of bibliotherapy in public libraries: Viewpoints of LIS and psychology professionals. Research on Information Science and Public Libraries, 23 (1), 89-110. [in Persian]
Kim, S., & Park, J. (2025). AI-assisted bibliotherapy for Personalized psycho oncology interventions. Artificial intelligence in Medicine, 102, 101876.
Mahdianifar, E., Mahdian, H., & Jahangiri, A. (2022). An investigation of the effectiveness of mindfulness on anger management, marital conflict, and quality of life. Journal of the Faculty of Medicine, Mashhad University of Medical Sciences, 65(6), 2441–2455.
Mehtari, Z., Haji-Zeyn al-Abedini, M., & Eskandarian, N. (2011). A study of the effectiveness of bibliotherapy experiences: A case study of patients at Al-Zahra Hospital in Isfahan. In Proceedings of the Fourteenth National Conference of the Scientific–Student Association of Information Science and Knowledge Studies. Tehran, October 2013, Al-Zahra University.
Montgomery, P., & Maunders, K. (2015(. The effectiveness of creative bibliotherapy for internalizing, externalizing, and prosocial behaviors in children: A systematic review. Children and youth Services Review, 55, 37-47.
Nichols, M., Molay, A., Tankin, L., & Beeston, L. (2008). Practical guide to pain control: A positive approach to adapting to chronic pain. Translated by Mohsen Dehghani. Tehran: Roshd.
Parirakh, M., & Naseri, Z. (2011). An investigation of the impact of bibliotherapy programs on reducing children’s aggression. Journal of Children’s Literature Studies, Shiraz University, 2(1), 33–41.
Pulimeno, M., Prisco, P., & Salvatore, C. )2020(. Children’s literature to promote students’ global development and wellbeing. Health Promotion Perspectives, 10, 13.
Roghani, S., Famil-Ruhani, A.A., & Erfani, N. (2023). Bibliotherapy based on Jungian self-knowledge and its effect on the sense of well-being and quality of life of members of the Scientific–Research Association of Public Librarians of Hamadan Province (Doctoral dissertation). Islamic Azad University, Hamadan Branch.
Seida, M. (2013). Twelve steps to complete tranquility: The shortest paths to inner peace and reassurance. Tehran: Nasl-e Nowandish.
Snyder, C.R., Ritschel, L.A., Ravid., L.K., & Berg C.J. (2006). Balancing Psychological Assessments: Including Strengths and Hope in Client Reports. Journal of Clinical Psychology, 62(1), 33-46.
Sticker, R. C. (1991). Ways to encourage reading. Translated by Parvaneh Sepordeh. Tehran: Secretariat of the Board of Trustees of Public Libraries of the Country. https://www.gisoom.com/book/1148779
Toulai, S. V., Rezapour Mirsalehi, Y., & Choobforoush, A. (2017). Mindfulness bibliotherapy for female outpatients with migraine. Journal of Research in Behavioral Sciences, 15 (2), 198–204. http://rbs.mui.ac.ir/article-1-532-fa.html
Wells, Kevin; & Sorrell, John. (2011). Living with chronic pain: An acceptance-based approach—Therapist guide and patient workbook. Translated by Fatemeh Masgarian. Tehran: Ketab-e Arjmand.
Zarei, A., Roghani, S., & Haq-Talab, T. (2014). An investigation of the effectiveness of the educational–therapeutic group bibliotherapy method on resilience and hope for life among adolescents with cancer at Besat Hospital Center in the city of Hamadan (Master’s thesis). Islamic Azad University, Hamadan Branch. | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 238 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 214 |
||
سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب