پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 127 |
| تعداد شمارهها | 7,196 |
| تعداد مقالات | 77,227 |
| تعداد مشاهده مقاله | 157,217,969 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 118,403,665 |
رابطه سواد هوش مصنوعی با حرفهایگری معلمان کشور: نقش میانجی رفتارهای کاری نوآورانه | ||
| مجله علمی "مدیریت فرهنگ سازمانی" | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 17 دی 1404 اصل مقاله (2.21 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jomc.2026.400972.1008868 | ||
| نویسنده | ||
| الهام راضی* | ||
| چکیده | ||
| با ظهور فناوریهای نوظهور در عصر دیجیتال، ادغام هوش مصنوعی در نظامهای آموزشی به یک ضرورت انکارناپذیر تبدیل شده که که مستلزم بازتعریف نقشها و توانمندیهای حرفهای معلمان است. در همین راستا، هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه سواد هوش مصنوعی و حرفهایگری معلمان با نقش میانجی رفتارهای کاری نوآورانه است. این پژوهش از نوع توصیفی-همبستگی و با هدف کاربردی انجام شد. جامعه آماری شامل تمامی معلمان مقاطع تحصیلی مختلف کشور بود. با استفاده از فرمول کوکران، نمونهای به حجم 604 نفر به روش نمونهگیری در دسترس انتخاب شد. ابزار گردآوری دادهها شامل سه پرسشنامه سواد هوش مصنوعی وانگ و همکاران (2023)، پرسشنامه حرفهایگری معلمان هوی و همکاران (1998) و پرسشنامه رفتارهای کاری نوآورانه مسمان و همکاران (2010) بود. دادهها با استفاده از نرم افزار Smart PLS3 و آزمون مدلسازی معادلات ساختاری تحلیل شدند. نتایج نشان داد که سواد هوش مصنوعی معلمان با دو متغیر رفتارهای کاری نوآورانه و حرفهایگری معلمان رابطه مستقیم و معناداری دارد. همچنین رفتارهای کاری نوآورانه به عنوان متغیر میانجی، نقش تقویتکنندهای در رابطه میان سواد هوش مصنوعی معلمان و رفتارهای کاری نوآورانه آنها ایفا کرد. ضرایب مسیر، آمارههای tو نتایج بوت استرپ نشان داد که مدل پیشنهادی از برازش مطلوبی برخوردار است. یافتهها تأکید میکنند که میزان سواد هوش مصنوعی معلمان و رفتارهای کاری نوآورانه نقش تعیینکنندهای در بهبود حرفهایگری آنها دارد. ایجاد جو سازنده و حمایتی برای افزایش مهارتها و شایستگیهای معلمان در حوزه هوش مصنوعی و همچنین ترویج فرهنگ نوآوری و خلق ایده میتواند موجب ارتقاء حرفهایگری معلمان گردد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| سواد هوش مصنوعی؛ حرفه ای گری؛ رفتارهای کاری نوآورانه؛ معلمان | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 266 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 269 |
||
سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب