پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 163 |
| تعداد شماره‌ها | 6,774 |
| تعداد مقالات | 72,983 |
| تعداد مشاهده مقاله | 132,562,957 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 103,863,265 |
تاثیر تمرینات ادراکی حرکتی با بازخورد خودکنترل و آزمونگر کنترل بر تعادل و زمان واکنش کودکان 8-6 سال | ||
| رشد و یادگیری حرکتی ورزشی | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 25 تیر 1404 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی Released under CC BY-NC 4.0 license I Open Access I | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jsmdl.2025.389153.1822 | ||
| نویسندگان | ||
| هانیه حامدی نسب1؛ فاطمه رضایی* 2؛ احمد نیک روان2 | ||
| 1دانشگاه سمنان | ||
| 2هیات علمی دانشگاه سمنان | ||
| چکیده | ||
| عملکرد ادراکی نقش مهمی در کسب مهارت‌های کودکان داشته و تمرینات سرعت ادراکی-حرکتی و تعادل در موفقیت حرفه‌ای بعدی موثر است. هدف از پژوهش حاضر تعیین اثربخشی تمرینات ادراکی‌حرکتی با بازخورد خودکنترل و آزمونگر کنترل بر تعادل و زمان واکنش کودکان 8-6 سال بود. روش پژوهش: با استفاده از نمونه‌گیری هدفمند تعداد 60 نفر از کودکان ۶ تا ۸ سال دختر شهر نیشابور انتخاب و به‌صورت تصادفی ساده در 3 گروه خودکنترل، آزمونگرکنترل و گواه تقسیم شدند. برای ارزیابی تعادل از دستگاه صفحه تعادل‌سنج ایستا، دینانومتر تعادل‌پویا و دستگاه ثبت زمان واکنش هشت‌جهته استفاده شد. برای اجرای تمرینات از پروتکل تمرینات ادراکی‌حرکتی با بازخورد خودکنترل (کودکان براساس انتخاب خود به بازخورد عملکردشان دسترسی پیدا می‌کردند) و آزمونگر کنترل (آزمونگر به آن‌ها درباره نحوه انجام حرکت‌ها بازخورد می‌داد) به مدت 8 هفته، 3 جلسه در هفته و زمان 60-45 دقیقه و درمجموع 24 جلسه استفاده گردید. داده‌ها با استفاده از آزمون تحلیل کواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته ها: یافته‌های پژوهش نشان داد، تمرینات ادراکی-حرکتی با بازخورد‌خودکنترل و آزمونگرکنترل باعث بهبود معنی‌داری بر تعادل ایستا (12/0P=) و پویا (001/0P=) کودکان شده است. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| تمرینات ادراکی حرکتی؛ بازخورد؛ زمان واکنش؛ تعادل ایستا؛ تعادل پویا | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 4 |
||
سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب