پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 163 |
| تعداد شماره‌ها | 6,788 |
| تعداد مقالات | 73,127 |
| تعداد مشاهده مقاله | 133,109,970 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 104,132,836 |
قلمروهای مسئله ساز زندگی و عدم صداقت دانشگاهی: مورد مطالعه دانشجویان دانشگاه تهران | ||
| مطالعات و تحقیقات اجتماعی در ایران | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 23 تیر 1404 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jisr.2025.393342.1610 | ||
| نویسندگان | ||
| سعید کبیری* 1؛ علی دادگر2 | ||
| 1Institute for Social and Cultural Studies | ||
| 2عضو هیئت علمی دانشگاه تهران، گروه جامعه شناسی | ||
| چکیده | ||
| هدف پژوهش بررسی نقش قلمروهای مسئله ساز زندگی بر عدم صداقت دانشگاهی دانشجویان بود. روش این پژوهش توصیفی- همبستگی بود. جامعه آماری شامل دانشجویان دانشکده‌های دانشگاه تهران در سال تحصیلی 1403-1402 بودند. با استفاده از روش نمونه گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای، نمونه‌ای به حجم 358 نفر (167 دختر و 191 پسر) انتخاب شدند. با استفاده از پرسشنامه‌های عدم صداقت دانشگاهی، خودکنترلی، اخلاقیات فردی، هویت اخلاقی، همالان کجرو، دلبستگی به دانشگاه، دلبستگی به والدین، نظارت والدین، انگیزه برای عدم صداقت دانشگاهی و بازدارندگی در برابر عدم صداقت دانشگاهی فرضیه‌های پژوهش از طریق آزمون‌های آماری ضریب همبستگی، رگرسیون چندگانه و سلسه مراتبی (نرم افزار SPSS نسخه 27)، مدل سازی معادلات ساختاری (نرم افزار Amos نسخه 24) تحلیل شد. نتایج نشان داد که چهار قلمرو مسئله ساز زندگی، انگیزه برای عدم صداقت دانشگاهی و محدودیت در برابر عدم صداقت دانشگاهی و متغیرهای دموگرافیک قادرند 48 درصد از واریانس عدم صداقت دانشگاهی را تبیین نمایند. همچنین قلمروهای مساله ساز فردی، خانواده، همالان و دانشگاهی قادرند 23 درصد از واریانس محدودیت در برابر عدم صداقت دانشگاهی و 26 درصد از واریانس انگیزه برای عدم صداقت دانشگاهی را تبیین نمایند. زندگی در شرایط آسیب‌زا در قلمروهای مختلف، از طریق تضعیف پیوندهای اجتماعی، کاهش کنترل فردی، و افزایش ارتباط با همالان منحرف، می‌تواند زمینه‌ساز افزایش انگیزه و کاهش بازدارندگی در برابر کنش‌های غیراخلاقی شود. نوآوری این پژوهش در تلفیق هم‌زمان ابعاد فردی، خانوادگی، جمعی و نهادی در تبیین تقلب دانشگاهی است؛ که ضرورت مداخلات چندسطحی را در حوزه پیشگیری از تقلب علمی در دانشگاه‌ها برجسته می‌سازد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| عدم صداقت دانشگاهی؛ قلمروهای مساله ساز زندگی؛ انگیزه؛ محدودیت؛ دانشجویان | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 49 |
||
سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب