پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 163 |
| تعداد شماره‌ها | 6,762 |
| تعداد مقالات | 72,827 |
| تعداد مشاهده مقاله | 131,651,193 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 103,424,741 |
شناسایی و تحلیل کژ رفتاری سازمانی در آموزش و پرورش استان گیلان: علل، ویژگی‌ها و پیامدها | ||
| مجله علمی "مدیریت فرهنگ سازمانی" | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 13 اردیبهشت 1404 اصل مقاله (1.82 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jomc.2025.390423.1008772 | ||
| نویسندگان | ||
| مجید قنبری* 1؛ حمید فلاح الله بخش محله2؛ سیده معصومه شفیعی سردابرود1؛ سید محمد مهدی میرراضی1؛ محمد رضا عابدی محزون3 | ||
| 1گروه امور تربیتی و مشاوره، آموزش و پرورش منطقه چابکسر، معاونت پرورشی و تربیت بدنی، چابکسر، ایران | ||
| 2گروه امور تربیتی و مشاوره، آموزش و پرورش منطقه رضوانشهر، معاونت پرورشی و تربیت بدنی، رضوانشهر، ایران | ||
| 3گروه مشاوره، مدیریت و آموزش، کارشناس مدیریت شبکه، سازمان نظام صنفی رایانه‌ای، رشت، ایران | ||
| چکیده | ||
| کژرفتاری سازمانی در نظام آموزش و پرورش به‌عنوان چالشی اساسی، تأثیرات عمیقی بر کیفیت آموزشی، سلامت محیط کار و عملکرد ذی‌نفعان دارد. این پژوهش با هدف شناسایی علل، ویژگی‌ها و پیامدهای کژرفتاری سازمانی در محیط‌های آموزشی، از روش فراتحلیل کیفی استفاده کرده است. جامعه آماری شامل 120 مقاله معتبر فارسی و لاتین (1990 تا 2023) بود که با نمونه‌گیری هدفمند انتخاب شدند. داده‌ها با تحلیل تماتیک و نرم‌افزار MAXQDA کدگذاری شدند. یافته‌ها نشان داد 324 کد استخراج‌شده در سه محور اصلی (علل، ویژگی‌ها و پیامدها) و ۱۴ مقوله فرعی طبقه‌بندی می‌شوند. علل کژرفتاری شامل ضعف نظارتی، فشارهای روانی، نابرابری منابع و فقدان نظام انگیزشی است. ویژگی‌های آن پنهانکاری، تنوع سطوح و تداوم در بلندمدت است. پیامدها نیز کاهش اعتماد عمومی، افت کیفیت آموزشی، افزایش تعارضات و آسیب به سلامت روان کارکنان را شامل می‌شود. الگوی نهایی رابطه پویا بین عوامل زمینه‌ای (ساختار سلسله‌مراتبی)، بسترهای سازمانی (فرهنگ بی‌تفاوتی) و پیامدهای چندلایه کژرفتاری را ترسیم می‌کند. این پژوهش چارچوبی نظام‌مند ارائه می‌دهد تا مدیران با مداخلاتی مانند تقویت گزارش‌دهی شفاف و اصلاح فرهنگ سازمانی، از بروز یا تشدید کژرفتاری‌ها پیشگیری کنند. نتایج، زنجیره علّی میان علل و پیامدها را روشن کرده و مسیرهایی برای پژوهش‌های آتی پیشنهاد می‌دهد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| بی‌تفاوتی سازمانی؛ پیامدهای روانشناختی؛ پیشگیری چند سطحی؛ رفتار معیوب؛ نابرابری آموزشی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 51 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 25 |
||
سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب