چالشهای مشارکت اجتماعی در سازمانها | ||
| مجله علمی "مدیریت فرهنگ سازمانی" | ||
| دوره 23، شماره 3، پاییز 1404، صفحه 347-358 اصل مقاله (687.61 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jomc.2025.383209.1008713 | ||
| نویسندگان | ||
| مهدیه عرب؛ شیرکوه محمدی* ؛ علی اکبر امین بیدختی | ||
| گروه مدیریت آموزشی، دانشکدة روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه سمنان، سمنان، ایران | ||
| چکیده | ||
| هدف: چند صباحی است که افزایش مشارکت مردمی در جریانهای نهادی و سازمانی به موجی گسترده تبدیل شده است. اما آنچه در این موج ناگفته مانده چالشهای مشارکت است که مردم با اعمال فشار بر اعضای سازمان در پی تحمیل خواستههای خود هستند. هدف از پژوهش حاضر واکاوی تجربة معلمان از شیوههای اعمال فشار والدین برای تحمیل خواستههایشان بود. روش پژوهش: برای دستیابی به این هدف از رویکرد کیفی و پدیدارشناسی تفسیری استفاده شد. مشارکتکنندگان در این پژوهش آن دسته از معلمان مدارس ابتدایی در شهر سمنان بودند که اعمال فشار توسط والدین را تجربه کرده بودند. با استفاده از نمونهگیری هدفمند گلوله برفی و با تکیه بر اشباع نظری دادهها 16 نفر از آنها به عنوان اعضای نمونه انتخاب شدند. برای گردآوری دادهها از مصاحبة نیمهساختاریافته استفاده شد. یافتهها: یافتههای پژوهش حاضر نشان داد والدین برای پیگیری و تعقیب خواستههای خود و اعمال فشار بر والدین از تاکتیکهای ایجاد تنش و درگیری، استفاده از تهدید، شبکهسازی، ائتلاف موقت، و ترویج اخبار کذب و شایعه استفاده میکنند. نتیجه: این یافتهها به صورت ضمنی نشان از آن داشتند که فشارهای مردم برای دخالت در سازکارهای سازمانی فشاری غیرنهادی است که مردم به صورت بیسازمان و هرجومرجگونه به اعمال فشار بر اعضای سازمان میپردازند. ضعف نهادهای مدنی و روایتِ حاکم بر صنعت چاپ، که همواره روایتی به دور از تنش از سازمانها ارائه میکند، سبب شده چالشهای مشارکت نادیده انگاشته شود. | ||
| کلیدواژهها | ||
| چالشهای مشارکت؛ دخالتهای والدین در مدرسه؛ در انتقاد از دموکراسی اجتماعی؛ مشارکت اجتماعی؛ مشارکت مردمی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 611 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 371 |
||