پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 127 |
| تعداد شمارهها | 7,120 |
| تعداد مقالات | 76,525 |
| تعداد مشاهده مقاله | 152,954,598 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 115,108,879 |
شیعیان و نوگرایی آموزشی در هند بریتانیا (از میانة قرن هجدهم تا تجزیة شبهقارة هند) | ||
| پژوهشنامه تاریخ تمدن اسلامی | ||
| دوره 57، شماره 1، شهریور 1403، صفحه 206-229 اصل مقاله (1022.18 K) | ||
| نوع مقاله: پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jhic.2024.384558.654530 | ||
| نویسنده | ||
| محسن معصومی* | ||
| دانشیار گروه تاریخ و تمدن ملل اسلامی، دانشکده الهیات و معارف اسلامی، دانشگاه تهران، تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| چیرگی بریتانیا بر شبهقارة هند افزون بر پیامدهای سیاسی، بر زندگی اجتماعی و علمی مسلمانان نیز تأثیری ژرف برجای نهاد. بههمراه انگلیسیها، مظاهر فرهنگی و تمدنی غرب نیز وارد هند شد. از جمله رهاوردهای انگلیسیها، دانشهای جدید بود که بهلحاظ موضوع، روش و هدف با علوم و دانشهای مسلمانان، متفاوت و گاه ناسازگار بودند. این دانشها بهطورگسترده از طرف دولتمردان، دانشمندان، شرقشناسان و دیگر گروههای اروپایی وارد هند شدند و سنت آموزشی مسلمانان را تحت تأثیر قرار دادند. از آغاز ورود این دانشها، میان علمای مسلمان دربارة یادگیری زبانهای اروپایی و پرداختن بهدانشهای جدید، اختلاف و دو دستگی ایجاد شد. بسیاری از علمای مسلمان که بهطورعمده، اهل حدیث بودند با یادگیری این زبانها و دانشها مخالفت کردند و باور داشتند که این دانشها با آموزههای دینی ناسازگار است و موجب تسلط کفار بر مسلمانان خواهد شد. پرسشهای اصلی پژوهش حاضر آن است که شیعیان در رویارویی با دانشهای جدید چه عکسالعملی داشتند؟ و عوامل استقبال آنها از دانشهای غربی چه بود؟ نتیجة این پژوهش نشان داد که علمای شیعه از آغاز آشنایی با دانشهای جدید غربی و شیوههای جدید آموزشی، بدان روی خوش نشان دادند و با فراگیری زبانهای اروپایی بهیادگیری و ترویج این دانشها پرداختند. همچنین در پژوهش حاضر نشان داده شد که عواملی، چون همجواری شیعیان و حکومتهای شیعی با انگلیسیها، غلبة تفکر اصولی بر اخباریگری، عقلگرایی شیعیان و التزام بهمسئلة اجتهاد و پرهیز از تقلید، از عوامل اصلیِ توجه شیعیان بهدانشهای غربی و یادگیری و یاددهی آن بوده است. | ||
| کلیدواژهها | ||
| شیعیان هند؛ کالج شیعه؛ قیام 1857؛ نوگرایی آموزشی؛ هند بریتانیا | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 446 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 273 |
||
سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب