پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 161 |
| تعداد شماره‌ها | 6,532 |
| تعداد مقالات | 70,502 |
| تعداد مشاهده مقاله | 124,116,383 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 97,220,894 |
ساماندهی فضایی مکان های آموزشی (مقطع متوسطه) شهر زنجان به کمک GIS | ||
| پژوهش های جغرافیایی (منتشر نمیشود) | ||
| مقاله 9، دوره 37، شماره 1 - شماره پیاپی 124، شهریور 1384 اصل مقاله (0 K) | ||
| نویسندگان | ||
| رحمان صالحی1؛ منصور رضاعلی* 2 | ||
| 1کارشناس ارشد جغرافیا وبرنامه ریزی شهری | ||
| 2کارشناس ارشد جغرافیا و برنامه ریزی شهری دانشکده جغرافیا، دانشگاه تهران | ||
| چکیده | ||
| عدم توزیع فضایی مناسب مکان های آموزشی شهر زنجان مشکلات عدیده ای را بوجود آورده که از آن جمله می توان به عدم سازگاری ، مطلوبیت و ظرفیت غالب فضاهای آموزشی شهر اشاره نمود که عاری از مشخصه های استاندارد یک محیط آموزشی مناسب است. با توجه به این معضلات در مقاله حاضر پس از برداشت میدانی و گردآوری اطلاعات با GIS و در محیط نرم افزاری Arc/info اطلاعات مکانی وارد شده و لایه های اطلاعاتی ساخته شدند. سپس با دستور Build و CLean توپولوژی مناسب ساخته شد و داده ها در قالب پایگاه داده سازماندهی گردید. برای تجزیه و تحلیل لایه ها از نرم افزار Arcview و از امکانات مدل سازی فضایی Calculat Density، Bufferring، Net Work و ... استفاده شد. در نهایت الگوی مطلوب برای سامان بخشی واحدهای آموزشی مقطع متوسطه پسرانه شهر زنجان ارائه و راهکاری برای دسترسی اصولی جمعیت دانش آموزی نواحی فاقد دسترسی(به ویژه نیمة شمال شهر) به مدارس و همجنین ساماندهی و نوسازی مدارس واقع در مرکز شهر پیشنهاد گردید. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| توزیع فضاهای آموزشی؛ سازگاری ظرفیت؛ سازگاری مطلوبیت. | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,003 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 22 |
||