نقش واسطه‌ای مؤلفه‌های شایستگی اجتماعی-هیجانی در رابطۀ ذهن‌آگاهی با عملکرد تحصیلی

دوره 13، شماره 1، 1401، صفحه 1-20

صفدر نبی زاده، رسول کردنوقابی، ابوالقاسم یعقوبی، خسرو رشید

• مشاهده مقاله
• اصل مقاله 597.77 K